الگوی نظام مند استخراج مقاله علمی از پایان نامه های کارشناسی ارشد در علوم انسانی: چارچوبی برای تبدیل پژوهش دانشگاهی به تولید دانش قابل انتشار

پایان نامه کارشناسی ارشد یکی از مهم ترین محصولات علمی در نظام آموزش عالی است که معمولا حاصل چندین ماه یا چند سال پژوهش منسجم است. با این حال بخش قابل توجهی از نتایج این پژوهش ها در قالب پایان نامه باقی می ماند و به دلیل عدم تبدیل به مقاله علمی، در جریان تولید و گردش دانش قرار نمی گیرد. هدف این پژوهش ارائه چارچوبی علمی و نظام مند برای استخراج مقاله علمی از پایان نامه های کارشناسی ارشد در حوزه علوم انسانی است. روش پژوهش در این مطالعه توصیفی تحلیلی و مبتنی بر بررسی منابع کتابخانه ای و تحلیل تجربه های رایج در انتشار مقالات علمی است. یافته های پژوهش نشان می دهد که تبدیل پایان نامه به مقاله نیازمند سه مرحله اساسی است: انتخاب مسئله محوری از پایان نامه، بازآرایی ساختار پژوهش متناسب با استانداردهای مقاله علمی، و بازنویسی تحلیلی یافته ها با تاکید بر نوآوری علمی. همچنین مشخص شد که تفاوت های ساختاری میان پایان نامه و مقاله، به ویژه در حجم پیشینه پژوهش، شیوه ارائه روش تحقیق و نحوه تحلیل نتایج، ضرورت بازسازی متن پایان نامه را ایجاب می کند. در این چارچوب، مقاله علمی باید بر یک پرسش مشخص تمرکز داشته باشد و با ساختاری فشرده شامل مقدمه، پیشینه پژوهش، روش تحقیق، یافته ها و نتیجه گیری تدوین شود. نتیجه این پژوهش نشان می دهد که به کارگیری یک الگوی نظام مند در استخراج مقاله از پایان نامه می تواند به افزایش کیفیت تولیدات علمی، ارتقای انتشار پژوهش های دانشگاهی و تقویت ارتباط میان آموزش عالی و جامعه علمی کمک کند.

کلیدواژه ها:

پایان نامه کارشناسی ارشد ، مقاله علمی پژوهشی ، تولید علم در علوم انسانی ، روش پژوهش ، انتشار علمی در دانشگاه ها