سنتز پژوهی راهکارهای کلیدی موثر بر بهبود کیفیت استخدام سرمایه انسانی در آموزش وپرورش

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 45

فایل این مقاله در 33 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_SQM-15-2_005

تاریخ نمایه سازی: 1 تیر 1405

چکیده مقاله:

در عصر کنونی برخورداری از سرمایه انسانی باکیفیت و توانمند به عنوان یک مزیت رقابتی برای سازمان ها مطرح است. نظام آموزش و پرورش به عنوان نهاد تربیت نسل های آینده، نیازمند جذب و استخدام معلمان شایسته است. اما چالش هایی مانند کمبود معلمان کارآمد، توزیع نامناسب نیروی انسانی و ضعف در استانداردهای استخدام، باعث کاهش کیفیت فرایند جذب معلمان شده است. از این رو، پژوهش حاضر با هدف شناسایی راهکارهای موثر بر بهبود کیفیت استخدام سرمایه انسانی در نظام آموزش وپرورش ایران انجام شد. این پژوهش با رویکرد کیفی و روش فراترکیب و در چارچوب مدل هفت مرحله ای سندلوسکی و بارسو انجام شده است. جامعه موردمطالعه شامل کلیه مطالعات فارسی و انگلیسی منتشرشده در حوزه کیفیت استخدام منابع انسانی بین سال های ۲۰۱۴ تا ۲۰۲۵ است. پس از جستجوی نظام مند و ارزیابی منابع بر اساس معیارهای ورود، ۲۴ مقاله به عنوان نمونه انتخاب و با استفاده از کدگذاری سه مرحله ای تحلیل شدند. یافته ها نشان داد که عوامل موثر در بهبود کیفیت استخدام معلمان عبارت اند از: ۱- شفافیت و به روز بودن قوانین استخدام، ۲- استخدام بر اساس عدالت و شایسته گزینی ،۳- نوآوری در سازوکارها و ابزارهای استخدام ، و ۴-مدیریت استراتژیک منابع انسانی. یافته ها نشان می دهد که ارتقای کیفیت استخدام سرمایه انسانی در آموزش و پرورش نیازمند رویکرد چندبعدی، شایسته محور، شفاف و همسو با اهداف نهاد آموزش و پرورش است. بنابراین اصلاح سیاست های پرداخت و نگهداشت سرمایه انسانی با طراحی سیستمی عادلانه و انگیزشی متناسب با تخصص و عملکرد معلمان، استفاده از فناوری های نوین برای تجزیه وتحلیل داده های داوطلبان و انجام انتخاب های دقیق تر و پایش مستمر کیفیت استخدام از طریق ایجاد یک واحد ارزیابی مستقل در وزارت آموزش وپرورش برای کمک به ارتقا کیفیت استخدام پیشنهاد می شود.

نویسندگان

مریم حیدری

دانشجوی کارشناسی ارشد گروه علوم تربیتی دانشگاه ملایر، ملایر، ایران

محسن نظرزاده زارع

دانشیار گروه علوم تربیتی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه ملایر، ملایر ، ایران

سجاد قارلقی

استادیار گروه علوم تربیتی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه ملایر، ملایر، ایران