بررسی شاخصهای روانسنجی پرسشنامه عملکرد روانشناختی فعالیت سایبری در پسران نوجوان خمینی شهر

هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی شاخصهای روانسنجی یک پرسشنامه چند بعدی بومی برای سنجش عملکرد روانشناختی فعالیت سایبری در پسران نوجوان شهرستان خمینی شهر بود. این مطالعه با رویکرد کمی انجام شد. جامعه آماری شامل کلیه پسران نوجوان مقطع متوسطه اول خمینی شهر در سال تحصیلی ۱۴۰۴ - ۱۴۰۵ بود ۳۰۰ نفر به شیوه نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند. تحلیل عاملی تاییدی با استفاده از مدل سازی معادلات ساختاری ساختار پرسشنامه را با شاخصهای مطلوب (TLI ۷/، GFI ۸۹/، CFI ۰/۹۲، RMSEA) تایید نمود. روایی همگرا و واگرا ملاک فورنل لارکر ابزار تایید شد و پایایی آن از طریق آلفای کرونباخ کل (۰/۹۳) و پایایی دو نیمه کردن (۰/۹۰) گزارش گردید. ضرایب آلفای کرونباخ برای ابعاد پنج گانه نیز در دامنه ۷۶ تا ۸۹ به دست آمد. علاوه بر این، روایی ملاکی ابزار از طریق همبستگی معنادار با پرسشنامه های پرخاشگری و قربانی شدن سایبری پشتیبانی شد. این پرسشنامه ابزاری معتبر و قابل اعتماد برای سنجش ابعاد مختلف عملکرد روانشناختی فعالیت سایبری در نوجوانان بوده و قابلیت کاربرد در تحقیقات و مداخلات روان شناختی را دارد.

کلیدواژه ها:

شاخصهای روانسنجی ، عملکرد روانشناختی ، فعالیت سایبری