رابطه استرس ناشی از انتظارات تحصیلی با انتخاب رشته در دانش آموزان دختر متوسطه دوم سبزوار

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه استرس ناشی از انتظارات تحصیلی با انتخاب رشته در دانش آموزان دختر متوسطه دوم سبزوار انجام شد. جامعه آماری که طبق گزارش آموزش و پرورش سبزوار ۱۴۰۰ نفر بود نمونه ای مشتمل بر ۳۰۰ نفر نیز به شیوه نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. دو پرسشنامه استرس انتظارات آنگ و هوان (۲۰۰۶) و پرسشنامه انتخاب رشته تحصیلی فرحی (۱۳۹۴) را تکمیل کردند. تحلیل داده ها با استفاده از روش همبستگی پیرسون با نرم افزار SPSS انجام شد. نتایج نشان داد که استرس ناشی از انتظارات تحصیلی بر انتخاب رشته این دانش آموزان تاثیرگذار است. در نتیجه انتظارات بالا استرس را افزایش داده و ممکن است منجر به انتخاب رشتهای نامتناسب با علایق فردی شود. مدیریت این استرس و ارائه مشاوره تحصیلی مناسب برای انتخاب رشته آگاهانه تر و سلامت روان دانش آموزان ضروری است.

کلیدواژه ها:

استرس انتظارات تحصیلی ، انتخاب رشته تحصیلی ، دانش آموزان دختر ، شهر سبزوار