نقش معلم در شکل گیری شخصیت و هویت دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 37
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFEDUE02_1874
تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1405
چکیده مقاله:
معلم به عنوان یکی از ارکان اساسی نظام آموزشی، نقشی بنیادین در شکل گیری شخصیت و هویت دانش آموزان ایفا می کند. تاثیر رفتار، نگرش، ارزش ها و شیوه تعامل معلم با دانش آموزان، فراتر از انتقال دانش بوده و در رشد عاطفی، اخلاقی و اجتماعی آنان نقش تعیین کننده ای دارد. محیط آموزشی زمانی می تواند بستری مناسب برای پرورش هویت فردی و اجتماعی دانش آموز باشد که معلم با درک عمیق از تفاوت های فردی، نیازهای روانی و فرهنگی آنان، زمینه رشد همه جانبه را فراهم آورد. پژوهش حاضر با هدف بررسی ابعاد مختلف نقش معلم در شکل دهی شخصیت و هویت دانش آموزان، به روش تحلیلی–توصیفی انجام شده است. نتایج نشان می دهد که معلمان با برخورداری از مهارت های ارتباطی، اخلاق حرفه ای، و الگو بودن در رفتار، می توانند تاثیری عمیق و پایدار در شکل گیری هویت مثبت و شخصیت سالم دانش آموزان داشته باشند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
صفورا شفیعی
لیسانس علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان (نسیبه)، استان تهران، آموزگار