نقش خانواده در تقویت یادگیری عمیق و پرورش اخلاقی دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 45
فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFEDUE02_1787
تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1405
چکیده مقاله:
خانواده به عنوان نخستین نهاد اجتماعی و آموزشی، نقش بسیار مهمی در شکل دهی رفتار، نگرش و یادگیری دانش آموزان دارد. پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش خانواده در تقویت یادگیری عمیق و پرورش اخلاقی دانش آموزان انجام شده است. مطالعه منابع علمی نشان می دهد که تعامل موثر والدین با فرزندان، حمایت عاطفی و آموزشی، ایجاد محیط یادگیری مثبت و الگوسازی رفتاری، عوامل کلیدی در توسعه مهارت های شناختی و اخلاقی دانش آموزان هستند. یافته ها نشان می دهند که مشارکت فعال خانواده در فرآیند یادگیری، علاوه بر افزایش انگیزش تحصیلی، موجب توسعه مهارت های تفکر انتقادی، خودکنترلی و ارزش های اخلاقی در دانش آموزان می شود. این پژوهش با تحلیل کیفی منابع، چارچوبی برای ارتقای نقش خانواده در یادگیری عمیق و تربیت اخلاقی ارائه می دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا آقاجانی کاسگری
لیسانس آموزش ابتدایی مازندران. بابل