تاثیر بازی های آموزشی بر یادگیری دانش آموزان ابتدایی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 27

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFEDUE02_1349

تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1405

چکیده مقاله:

بازی هایی که کودکان با کمک آن ها بتوانند مفاهیم را ساده تر یاد بگیرند، بازی های آموزشی می نامند. بازی های آموزشی به سبب آنکه موجب تقویت حواس و رشد قوای ذهنی و اجتماعی کودک می شود می تواند یادگیری دانش آموزان را افزایش دهد. از آنجایی که در بازی کودکان ترسی از اینکه مورد قضاوت و ارزشیابی قرار بگیرند، ندارند پس می توانند آزادانه ایده های خود را بیان کنند که این سبب تقویت خلاقیت دانش آموزان می شود. این مقاله که با روش توصیفی و تحلیلی و برمبنای مطالعات کتابخانه ای صورت گرفته است در پی آن است که به بررسی تاثیر بازی های آموزشی بر یادگیری دانش آموزان ابتدایی بپردازد.

نویسندگان

سعیده احسانی فر

کارشناسی اقتصاد بازرگانی دانشگاه آزاد عجب شیر