تحلیل تطبیقی نقش هنر در نظام های آموزشی کشورهای موفق در رتبه بندی جهانی

نقش هنر در نظام های آموزشی به عنوان یکی از ابزارهای اساسی پرورش خلاقیت، تفکر انتقادی و هوش چندگانه در دانش آموزان شناخته می شود. کشورهای موفق در رتبه بندی جهانی آموزش، همچون فنلاند، ژاپن و کره جنوبی، با درک عمیق از اهمیت هنر در رشد همه جانبه فرد، برنامه های درسی خود را بر پایه تلفیق هنر با سایر دروس طراحی کرده اند. این پژوهش با رویکرد تطبیقی به بررسی جایگاه هنر در نظام های آموزشی این کشورها پرداخته و تلاش می کند عوامل موفقیت آنان را در زمینه آموزش هنری تحلیل نماید. یافته ها نشان می دهد که ادغام هنر با آموزش رسمی، ارتقای مهارت های اجتماعی و افزایش علاقه مندی دانش آموزان به یادگیری را در پی دارد. در پایان، پیشنهاداتی برای بهبود وضعیت آموزش هنر در ایران ارائه شده است.

کلیدواژه ها:

آموزش هنر ، نظام آموزشی ، کشورهای موفق ، خلاقیت ، آموزش تطبیقی