انطباق با عصر دیجیتال: چالش ها و فرصت های استفاده دانش آموزان از شبکه های اجتماعی در طول سال تحصیلی

مهم ترین پیشرفت های آموزشی در زمان گسترش و رشد آموزش مجازی و بیشتر اینترنت به وجود آمده اند و این رشد باعث شده که همه دانش آموزان جدا از زمان و مکان بتواند دروس و مطالب آموزشی های مختلف را یاد بگیرند و همچنین در هر زمان به رفع اشکال خود بپردازند. توجه به پیشرفت تکنولوژی و وسایل کمک آموزشی و نقش غیر قابل انکار آن ها باید رسانه را در همه حیطه های آموزشی دانش آموزان را در نظر گرفت و باتوجه به علایق و استعدادهای آن ها از رسانه ها استفاده کنیم تا تدریس برای آنها از جذابیت بالایی برخوردار باشد. لذا در این حیطه باید معلم و مربی از علم به روز برخوردار باشد. به عبارتی به روزترین اطلاعات را باید داشته باشد و همچنین پویایی و فعالی را در این زمینه دائم مدنظر قرار دهد. رسانه ها و فیلم های آموزشی، به ویژه در زمینه های مختلف علمی و فنی، می توانند به عنوان ابزارهای قدرتمند برای افزایش یادگیری و درک بهتر مفاهیم مطرح شوند. در این راستا، پژوهش های زیادی در سطح جهانی و داخلی در خصوص تاثیرات مثبت استفاده از فیلم و رسانه در آموزش انجام شده است. این پژوهش ها نشان داده اند که رسانه ها می توانند به عنوان ابزارهایی موثر در جذب توجه دانش آموزان و ایجاد انگیزه در آنان عمل کنند. تکنولوژی نمی تواند نقش معلم را تغییر دهد مگر اینکه معلمان نیز نقش تکنولوژی را تغییر دهند.

کلیدواژه ها:

شبکه اجتماعی ، هوش مصنوعی ، دانش آموزان ، ابزار دیجیتالی ، مدارس