بررسی تاثیر آموزش کارآفرینی بر راه اندازی کسب و کارهای کوچک و متوسط دراستان ایلام

هدف: پژوهش حاضر به بررسی تاثیر آموزش کارآفرینی بر راه اندازی کسب و کارهای کوچک و متوسط دراستان ایلام می پردازد که توسط ۱۷۸ نفر از دانشجویان مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد دانشگاه ایلام انجام شده است. روش پژوهش: پژوهش حاضر براساس هدف از نوع پژوهش های کاربردی، بر اساس ماهیت داده ها از نوع پژوهش های کمی، از نظر گردآوری داده های توصیفی از نوع پیمایشی می باشد، چرا که به بررسی تاثیر بین متغیر ها بر مبنای مدل مفهومی پژوهش می پردازد. برای تحلیل داده ها از نرم افزار spss۲۷ و lisrel۸.۸ استفاده شده است. یافته ها و نتیجه گیری: نتایج حاصل از این پژوهش نشان می دهد که بین آموزش و ترویج کارآفرینی بر راه اندازی کسب و کارهای جدید بر اساس مدل مفهومی پژوهش ارتباط مثبت و معناداری وجود دارد. براساس یافته های حاصل از این پژوهش متغیر های تاثیرگذار بر راه اندازی کسب و کارهای جدید عبارتند از: آموزش و ترویج کارآفرینی در دانشگاه ها، نگرش ذهنیت و قصد کارآفرینی، دعوت از کارآفرینان برتر توسط دانشگاه ها، خلاقیت و نوآوری فردی.

کلیدواژه ها:

آموزش کارآفرینی ، استان ایلام ، کسب و کار کوچک و متوسط ، نوآوری و خلاقیت