نقش مدیریت آموزشی در ارتقای شایستگی کارکنان بودجه دستگاههای اجرایی

مدیریت آموزشی به عنوان یکی از ارکان حیاتی توسعه منابع انسانی نقش اساسی در ارتقای شایستگی های کارکنان بودجه دستگاههای اجرایی ایفا می کند. شایستگی کارکنان بودجه شامل ابعاد متنوعی از جمله دانش قانونی و مقرراتی، دانش حرفه ای مالی و اقتصادی، مهارت های تحلیلی، مهارت های فنی و تخصصی، مهارت های ارتباطی و بین فردی، ویژگی های روان شناختی و اخلاق حرفه ای است. پژوهش حاضر با بهره گیری از روش ترکیبی کیفی کمی و تحلیل آماری داده های خود را از کارشناسان بودجه دستگاه های اجرایی گردآوری کرده و با استفاده از پرسشنامه استاندارد شایستگی و مصاحبه نیمه ساختاریافته تاثیر مدیریت آموزشی بر توسعه شایستگی ها را بررسی نموده است. یافته ها نشان می دهد که طراحی برنامه های آموزشی مبتنی بر مدل شایستگی شامل دوره های تخصصی، کارگاه های عملی، آموزش های الکترونیکی، شبیه سازی عملی و برنامه های توسعه روان شناختی موجب ارتقای توانمندی کارکنان در تحلیل بودجه، پیش بینی مالی، گزارش دهی و تصمیم گیری موثر شده است؛ همچنین نتایج آماری تحلیل واریانس، همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه حاکی از آن است که رابطه معنی داری بین کیفیت مدیریت آموزشی و سطح شایستگی کارکنان وجود دارد. این مطالعه نشان می دهد که سرمایه گذاری مستمر در آموزش و توسعه منابع انسانی نه تنها موجب ارتقای شایستگی فردی می شود، بلکه تاثیر مستقیم بر بهبود کیفیت فرآیند بودجه ریزی و شفافیت مالی در سطح دستگاه های اجرایی دارد.

کلیدواژه ها:

مدیریت ، آموزشی ، شایستگی کارکنان ، بودجه دستگاههای اجرایی ، بودجه ریزی عملیاتی