تحلیل کیفی دوره کارآموزی: مطالعه موردی پردیس کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه رازی (کرمانشاه)

سال انتشار: 1392
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 539

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RCANR06_147

تاریخ نمایه سازی: 9 تیر 1393

چکیده مقاله:

یکی از مشکلات و دغدغه‌های نظام آموزشی کشاورزی، پردختن بیش از اندازه به دروس نظری و کم توجهی به درس‌های عملی است. این امر باعث می‌شود تا فارغ‌التحصیلان مهارت عملی لازم در رشته مورد نظر را کسب نکرده و این یکی از دلایل بیکاری آن‌ها می‌باشد. از جمله راه‌حل‌های عملی غلبه بر این چالش، تمرکز بر برنامه‌ها مهارت‌های کارآموزی و عملی در محیط‌های آموزشی است. هدف اصلی از این مطالعه، تحلیل کیفیت دوره کارآموزی گروه ترویج و آموزش کشاورزی از دیدگاه دانشجویان پردیس کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه رازی کرمانشاه می‌باشد. روش به کار رفته در این مطالعه به صورت کیفی و از تکنیک تحلیل محتوا برای تجزیه وتحلیل داده‌ها استفاده شده است. نتایج تحلیل محتوی نشان داد، دانشجویان برای ارتقای کیفیت دوره کارآموزی پیشنهادهایی از این قبیل ارائه داده‌آند. 1- برقراری ارتباط مستمر بین دانشگاه ، دانشجو و مراکز کارآموزی 2- اصلاح و بهبود ماهیت دوره کارآموزی 3- انتخاب محل کارآموزی مناسب 4- شناخت اهداف و ماهیت دوره کارآموزی؛ 5- تغییر نگرش و نحوه ی رفتار مراکز کارآموز نسبت به دانشجو 6- توجه بیشتر به نظرات دانشجویان در خصوص اثربخشی این دوره‌ها. نتایج این مطالعه می‌تواند دستاوردهایی برای مسئولین دوره کارآموزی به دنبال داشته باشد. چنان‌چه موارد ذکر شده در این مطالعه مد نظر مسئولین قرار بگیرد، می‌توان امیدوار بود که دوره‌های کارآموزی در سطح دانشکده‌های کشاورزی بهبود یابد.

کلیدواژه ها:

دانشجویان کشاورزی ٬ دوره های کارآموزی ٬ ترویج و آموزش کشاورزی ٬ مهارت های عملی

نویسندگان

لیلا شرفی

دانشجویان کارشناسی ارشد رشته ترویج و آموزش کشاورزی

سحر محمدی

دانشجویان کارشناسی ارشد رشته ترویج و آموزش کشاورزی

ضیاء شه کرم زهی ریگی

دانشجویان کارشناسی ارشد رشته ترویج و آموزش کشاورزی

کیومرث زرافشانی

دانشیار دانشگاه رازی کرمانشاه

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • انصاری، ر.1373. بررسی تاثیرات حضورسرینی در محیط کارآموزی بر مهارتهای ...
  • بهرامی، ف. و زمانی، غ.ح. 1380. آموزش عالی.تنگناهاو راهکارها. جهاد، ...
  • زرافشانی، ک. میرک زادهعا. و اسدا... ح. 1388. تحلیل نقاط ... [مقاله ژورنالی]
  • سرمد، ز. و همکاران. 138. روشهای تحقیق در علوم رفتاری. ...
  • سلمان زاده، س. شهبازی، ا. کرمی، ع. او ملک محمدی، ...
  • شاه ولی، م. آزادی، ح. و یوسفی. م. 1384. برنامه ...
  • شاه ولی، م. عربی، ق. و بیژنی، م.1382 _ یادگیری ...
  • شهبازی، ا. وعلی بیگی، ! 1385. واکاوی شایستگی های دانش ...
  • صادفی، ف. شریفی زاده، ا. موحد محمدی، ح. و مرید ...
  • غلامی رضا، پ. تحلیل مولفه های اثربخشی دوره کارآموزی رشته ...
  • کریپندورف، ک.1378 .تحلیل محتوا. ترجمه هوشنگ نایس، تهران: انتشارات روش. ...
  • منفرد، ن.1386. بررسی عوامل موثر بر اجرای موفقیت آمیزعملیات کارورزی ...
  • مختاری حسن آباد، م 1378. ارایه مدل بهبود کیفیت تربیت ...
  • Barrick, K. R. and Hughes, m. 1991. Perceptions regarding supervised ...
  • Carsrud, A. olm, K. & Eddy, G. 1987. Entrepreneurs _ ...
  • . Divine, R. Miller, R. Wilson, j. H. & Linrud, ...
  • Fall, L. (2006). Value of engagement: factors in fluencing how ...
  • Harrison, R. w. & Kennedy, p. L. (1996). A Framework ...
  • Lal, s. 1999. Innovation approaches in the pursuits of teaching ...
  • Legacy, j. and wells, j. 1987.A national study of recommended ...
  • Phipps, L. j. and Osborn, E.w. 1988. Handbook an agricultural ...
  • Retallick, M. S. (2010). Imp lementation of supervised agricultural Experience ...
  • Retallick, M. S. & Steiner, c (2009). A model for ...
  • Rothman, M.& lampe, M. (2009) .Busines school internship: Sources and ...
  • نمایش کامل مراجع