کاربست رویکرد تلفیقی هیجان مدار–موسیقی درمانی در بهبود مشکلات هیجانی و علائم اوتیسم بزرگسالان با عملکرد بالا
محل انتشار: اولین همایش ملی بهزیستی روانشناختی و آموزش
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 61
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PWBE01_018
تاریخ نمایه سازی: 17 خرداد 1405
چکیده مقاله:
اختلال طیف اوتیسم با مشکلات تنظیم هیجان، افسردگی، اضطراب و استرس همراه است و همین امر ضرورت طراحی مداخلات کارآمد را آشکار می سازد. پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی بسته درمانی تلفیقی مبتنی بر درمان هیجان مدار و موسیقی درمانی بر افسردگی، اضطراب، استرس و شدت علائم اوتیسم در بزرگسالان دارای عملکرد بالا انجام شد. روش پژوهش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون–پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری شامل بزرگسالان دارای اوتیسم مراجعه کننده به مراکز روان شناسی شهر تهران در سال ۱۴۰۴ بود که ۳۰ نفر از آن ها به شیوه هدفمند انتخاب و به طور تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل جایگزین شدند. مداخله شامل ۱۲ جلسه ۹۰ دقیقه ای موسیقی درمانی و درمان هیجان مدار بود. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه افسردگی، اضطراب و استرس (لاویبوند و لاویبوند، ۱۹۹۵) و مقیاس تجدیدنظرشده ریتوو برای طیف اوتیسم در بزرگسالان (ریتوو و همکاران، ۲۰۱۱) بود. داده ها با استفاده از تحلیل کوواریانس چندمتغیره مورد بررسی قرار گرفت. نتایج نشان داد که مداخله تلفیقی منجر به کاهش معنادار افسردگی، اضطراب و استرس و نیز تعدیل علائم اوتیسم در گروه آزمایش شد؛ در حالی که در گروه کنترل تغییر قابل توجهی مشاهده نشد. این یافته ها بیانگر آن است که ترکیب درمان هیجان مدار و موسیقی درمانی می تواند به عنوان رویکردی نوآورانه و کارآمد در کاهش مشکلات هیجانی و بهبود وضعیت بالینی بزرگسالان دارای اوتیسم به کار گرفته شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
حسین فیاض منش
دانشجوی کارشناسی ارشد روان شناسی عمومی، دانشگاه لرستان، خرم آباد، ایران.
کورش امرائی
دانشیار، گروه آموزشی روان شناسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه لرستان، خرم آباد، ایران.
فاطمه رضایی
دانشیار، گروه آموزشی روان شناسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه لرستان، خرم آباد، ایران.