بررسی رابطه پایبندی مذهبی با همدلی در بین دانش پژوهان مجتمع آموزش عالی بنت الهدی

همدلی (مولفه های همدلی)، در میان دانش پژوهان مجتمع آموزش عالی بنت الهدی انجام شد. جامعه آماری شامل هزار نفر از دانشجویان مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد بود که تعداد ۱۰۰۰ نفر از آنها به عنوان گروه نمونه انتخاب شدند که پس از جمع آوری داده ها و ارزیابی کامل بودن پرسشنامه ها، تعداد ۱۵۰ پرسش نامه کامل و قابل قبول وارد مرحله تجزیه وتحلیل شد. داده ها با استفاده از نرم افزار IBM SPSS Statistics نسخه ۲۶ و به روش همبستگی پیرسون تجزیه و تحلیل شد.در این پژوهش از پرسش نامه پایبندی مذهبی جان بزرگی (۱۳۸۸) برای سنجش پایبندی مذهبی و از فهرست واکنش های بین فردی دیویس (۱۹۸۰) برای سنجش همدلی و مولفه های آن استفاده شد. پس از انجام تحلیل های آماری، ماتریس همبستگی میان نمرات کل و زیرمقیاس های همدلی و پایبندی مذهبی استخراج گردید. نتایج نشان داد که بین نمرات کل و بیشتر زیرمقیاس های پایبندی مذهبی و همدلی رابطه ای معنادار وجود دارد و فقط در زیرمقیاس «خیال» با پایبندی مذهبی رابطه معنادار نبود. دامنه ضرایب همبستگی معنادار میان ۰.۱۰۹ تا ۰.۷۹۲ و در سطح معناداری کمتر از ۰.۰۵ گزارش شد. در نهایت، فرضیه اصلی پژوهش مبنی بر وجود رابطه معنادار میان پایبندی مذهبی و همدلی تایید گردید.

کلیدواژه ها:

پایبندی مذهبی ، خیال ، دین ، همدلی ، واکنش های بین فردی