تاثیر معاون پرورشی بر سلامت روان دانش آموزان و پیشگیری از مشکلات رفتاری آنان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 35
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EMBCONF01_819
تاریخ نمایه سازی: 3 خرداد 1405
چکیده مقاله:
معاون پرورشی در مدارس نقش کلیدی در تربیت اخلاقی اجتماعی و روانی دانش آموزان ایفا می کند. یکی از مهمترین وظایف این مقام توجه به سلامت روان دانش آموزان و ایجاد فضای تعاملی مثبت برای رشد شخصیت آنان است. تعامل موثر معاون پرورشی با دانش آموزان معلمان و خانواده ها می تواند تاثیرات قابل توجهی بر رفتار انگیزه و عملکرد تحصیلی دانش آموزان داشته باشد. این مقاله با بررسی نقش معاون پرورشی در ارتقای سلامت روان دانش آموزان روش های موثر تعامل و تاثیرات آن بر کیفیت زندگی تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان به دنبال ارائه راهکارهای کاربردی و علمی برای بهبود محیط آموزشی است. ۱. تعامل مستمر و مثبت معاون پرورشی با دانش آموزان سبب کاهش اضطراب و افسردگی در آنان می شود. ۲. برنامه ریزی فعالیت های پرورشی با هدف ارتقای مهارت های اجتماعی و هیجانی نقش موثری در پیشگیری از رفتارهای پرخطر دارد. همکاری نزدیک با والدین و معلمان، سلامت روانی دانش آموزان را تقویت و محیط مدرسه را به فضایی امن و حمایتی تبدیل می کند.
کلیدواژه ها:
معاون پرورشی ، سلامت روان دانش آموزان ، تعامل موثر ، فعالیت های پرورشی ، پیشگیری از مشکلات رفتاری ، مشارکت خانواده
نویسندگان
ندا علی پور قادیکلایی
کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی علوم تربیتی، آموزش و پرورش، قائمشهر مازندران، ایران