بررسی نقش فرهنگ در برنامه درس

یکی از زمینه هایی که بر مفهوم یادگیری تاثیر می گذارد پژوهش های مبتنی بر هویت فرهنگی می باشد چون یکی از ابعاد بسیار مهم تعلیم و تربیت در هر جامعه ای تحقق اهداف فرهنگی آن است. فرهنگ یکی از مقوله های بسیار مهمی است که برنامه درسی در بخش ها و سطوح مختلف آن تاثیر می گذارد بنابراین فهم فرهنگی برنامه درسی در موفقیت یک برنامه درسی نقش حیاتی و مهمی دارد. در این مقاله ضمن پرداختن به مفهوم برنامه درسی، مفهوم فرهنگ، تاثیر و رابطه آن، نظرات شخصیت ها، رویکردهای مهم در زمینه فرهنگ ها پرداخته شده است که می تواند به عنوان راهنمای مناسبی برای تحلیل برنامه درسی و به خصوص محتوای کتب درسی نیز اشاره کرد. این مطالعه با روش کتابخانه ای و بررسی کتب و مقالات مرتبط انجام گرفته است. نتایج نشان داد فرهنگ یکی از مفاهیم ارزشمند جامعه بشری و مبنای اصلی هویت جوامع انسانی به شمار می رود که پویایی و شکوفایی جامعه نیز در سایه تحرک و سازندگی فرهنگی آن جامعه شکل می گیرد. مناسب ترین بستر و جایگاه باورهای فرهنگی نهاد تعلیم و تربیت یعنی آموزش و پرورش و در مرکزیت آن برنامه درسی است.

کلیدواژه ها:

برنامه درسی ، فرهنگ ، یادگیری ، هویت فرهنگی