بررسی تاثیر فرهنگ اخلاقی و رهبری اخلاقی بر عملکرد مسئولیت اجتماعی معلمان مقطع ابتدایی شهرستان بابلسر

این تحقیق از نظر هدف کاربردی و از نظر گردآوری داده ها توصیفی از نوع پیمایشی است. جامعه آماری این پژوهش کلیه معلمان مقطع ابتدایی شهرستان بابلسر در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۳ به تعداد ۲۵۰ نفر می باشد که بر اساس روش نمونه گیری تصادفی ساده ۱۵۲ نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه استاندارد فرهنگ اخلاقی گویل و همکاران (۲۰۱۱)، پرسشنامه استاندارد رهبری اخلاقی کالشون و همکاران (۲۰۱۱) و پرسشنامه استاندارد عملکرد مسئولیت اجتماعی اولورونسولا و همکاران (۲۰۲۲) می باشد. همچنین ضرایب آلفای کرونباخ برای پرسشنامه های مذکور به ترتیب ۰/۸۱، ۰/۷۷ و ۰/۷۳ است. جهت تحلیل داده ها از فنون آمار توصیفی و آمار استنباطی آزمون رگرسیون خطی ساده و چندگانه در نرم افزار SPSS استفاده شد. نتایج حاصل از این بررسی نشان داد که فرهنگ اخلاقی و رهبری اخلاقی بر عملکرد مسئولیت اجتماعی معلمان مقطع ابتدایی شهرستان بابلسر تاثیر مثبت و معناداری داشته اند.

کلیدواژه ها:

فرهنگ ، اخلاقی ، رهبری ، اخلاقی ، عملکرد مسئولیت اجتماعی