تاثیر کارافرینی بر پارک های علم و فناوری اطلاعات

سال انتشار: 1392
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 663

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICMM01_0128

تاریخ نمایه سازی: 9 تیر 1393

چکیده مقاله:

جهان در سال های اخیر شاهد انقلاب اطلاعات و ارتباطات بوده و تحولات اجتماعی عظیمی در آن به وجود آمده است، به طور که در اثر این تحولات، قرن جاری به نام فناوری اطلاعات و ارتباطات به ثبت رسیده است. بی شک کارآفرینی سهم عمده و نقش ویژه ای در توسعه فناوری های نوین، از جمله فناوری اطلاعات و ارتباطات داشته و دارد. اگر چه این فناوری ها نیز خود بر کارآفرینی تاثیر گذار بوده و به عبارتی کارآفرینی مدرن را بوجود آورده اند. همچنین در رابطه با مشاغل، ایجاد مشاغل جدید و متنوع در عصر اطلاعات و ارتباطات، با توجه به تحولات فناوری و به خصوص فناوری اطلاعات، مستلزم شناخت ماهیت این مشاغل است. در عصر اطلاعات و ارتباطات، سطح بینش و آگاهی مردم افزایش یافته و کلیه فعالیت های مردم دنیا، در قالب شبکه های ارتباطی به تعادل رسیده و کنترل شده است. اطلاعات و ارتباطات دو ابزار اساسی مورد نیاز هرفعالیت کارآفرینی است. فناوری اطلاعات و ارتباطات جدید، تحولات شگرفی در دستیابی به اطلاعات بوجود آورده و بسترهای ارتباطی قوی تری را فراهم کرده است. این فناوری ها اهمیت و ارزش اطلاعات و ارتباطات را بالا برده اند. در نتیجه کارآفرینی نیز مانند سایر امور از مزیت های این فناوری بهره برده است. پارک های علم و فناوری اطلاعات در دستیابی به این مهم کاربرد موفقی داشته اند. در مقاله حاضر، از روش توصیفی، کتابخانه ای استفاده شده است. هدف مقاله ای این است تا تأثیر کار آفرینی بر پارک علم و فناوری اطلاعات مورد بررسی قرار گیرد. در مقاله حاضر به تعریف کارآفرینی، فناوری اطلاعات و ارتباطات، پارک علم و فناوری، نقش کارآفرینی در توسعه، ویژگی های شخصیتی کارآفرینی، اهمیت وتفاوت کارآفرینی با مدیریت و کارآفرینی در پارک علم و فناوری پرداخته و سپس مدل مفهومی از ابعاد کارآفرینی و فناوری اطلاعات ارائه گردید.

کلیدواژه ها:

کارآفرینی ، پارک های علم و فناوری ، مدل مفهومی ، فناوری اطلاعات و ارتباطات

نویسندگان

جمیله هادیزاده

کارشناس ارشد مدیریت آموزشی، مدرس آموزشکده فنی توحید آمل

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • - آقایی، ج، (1378)، سازمان های کار آفرین، مرکز انتشارات ...
  • - اسماعیل پور، م و قریحه، م، (1391)، تاثیر کارافرینی ...
  • - اکبری، ک، (1378)، نقش نظام آموزشی پژوهشی در توسعه ...
  • - اصنافی، ا، (1384)، یادگیری الکترونیکی چیست و جایگاه کتابخانه ...
  • -ترخ، و دیگران، (1389)، تکنولوژی اطلاعات وصادرات نرم افزار، تهران: ...
  • - یایی ع و آزاد، م و شعبانزاده، ر، (1391)، ...
  • - خسروی پور و منجم زاده، (1389)، دیدگاه دانشجویان تحصیلات ...
  • - دلیجه، ع و نصر، ا، (1391)، نقش مراکز کارآفرینی ...
  • - رحیمی، ح، (1380)، ضرورت آموزش کارآفرینی در دانشگاهها _ ...
  • - زارع مهرجردی، م و همکاران، (1389)، کارآفرینی سازمانی(مدیران نسل ...
  • -زری باف، م و شفیع خانی، م، (1385)، آموزش مابع ...
  • - صدیق، م، (1380)، نقش انکوباتورها در بسترسازی کارآفرینی برای ...
  • - قاسمی، ج و اسدی، ع، (1389)، تحلیل عاملی عوامل ...
  • - مقیمی، م، (1380)، نقش آموزش کارآفرینی در بهبود دانش ...
  • -نوروزی، م، (1386)، عنوان شناسایی موانع کارافرینی دانشگاعی و راهکارهای ...
  • -دایزاده، ج، (1391. کارآفرینی و طرح کسب و کار، آمل، ...
  • هادیزاده، ج و سعیدیان، _ (1391). دانشگاه کار آفرین و ...
  • - هادیزاده، ج و صالحی، ص، (1392)، نقش فناوری اطلاعات ...
  • نقش ویژگی های شخصیتی دانشجویان بر گرایش آن ها به کارآفرینی(مطالعه موردی: آموزشکده های شهرستان آمل) [مقاله کنفرانسی]
  • - هادیزاده، ج، (1391)، نقش پارک های فناوری و مراکز ...
  • - Hisrich D., Peters Michael P. & shepherd Dean A., ...
  • نمایش کامل مراجع