نقش بازی های آموزشی در ارتقای یادگیری خلاقیت و مهارت های اجتماعی دانش آموزان ابتدایی

بازی های آموزشی به عنوان یکی از ابزارهای نوین، نقش مهمی در ارتقای کیفیت آموزش و پرورش دارند. این بازی ها با ترکیب عناصر سرگرمی و آموزش محیطی جذاب و انگیزشی برای دانش آموزان فراهم می کنند و موجب افزایش یادگیری، تقویت خلاقیت و رشد مهارت های اجتماعی آنان می شوند. پژوهش حاضر با رویکرد ترکیبی (کمی- کیفی) به بررسی نقش بازی های آموزشی در ارتقای یادگیری، خلاقیت و مهارت های اجتماعی دانش آموزان ابتدایی پرداخته است. نتایج نشان داد که بازی های آموزشی موجب افزایش علاقه به درس، ارتقای توانایی حل مسئله، تقویت همکاری گروهی و کاهش اضطراب در دانش آموزان شدند؛ همچنین یافته ها بیانگر آن است که اجرای موفق این رویکرد نیازمند آموزش معلمان، حمایت والدین و طراحی برنامه های آموزشی نوین است.

کلیدواژه ها:

بازی های آموزشی ، یادگیری فعال ، خلاقیت ، مهارت های اجتماعی ، آموزش ابتدایی