تاثیر دفاع مقدس سوم ( جنگ رمضان )بر تحولات نظام آموزشی و فرهنگی در ایران
محل انتشار: بیست و دومین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی
سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,339
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ABUCONPA22_018
تاریخ نمایه سازی: 26 اردیبهشت 1405
چکیده مقاله:
این پژوهش به بررسی تاثیرات معنادار تنش های نظامی و جنگ بر دو رکن اصلی بقای یک ملت، یعنی نظام آموزشی و ساختارهای فرهنگی می پردازد. هدف اصلی این مطالعه، تحلیل چگونگی تغییر پارادایم های آموزشی و بازتعریف ارزش های فرهنگی در دوران جنگ است. با استفاده از روش کتابخانه ای و تحلیل محتوایی، یافته ها نشان می دهند که جنگ نه تنها باعث ایجاد تعطیلی های موقت در زیرساخت های آموزشی می شود، بلکه منجر به شکل گیری یک «فرهنگ مقاومت» و تغییر در سرفصل های آموزشی به سمت تقویت هویت ملی و دینی می گردد. نتایج تحقیق حاکی از آن است که جنگ، نقش آموزش را از انتقال صرف دانش به بازتولید ارزش های دفاعی تغییر می دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
امیر حسین روان شاد
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه ازاد اسلامی واحد آباده