انواع مهارت های زندگی در کودکان دوره ابتدایی و نقش آن در تربیت همه جانبه
سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 117
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CASEP02_849
تاریخ نمایه سازی: 24 اردیبهشت 1405
چکیده مقاله:
با افزایش پیچیدگی های زندگی اجتماعی در عصر حاضر، نیاز به آموزش مهارت های زندگی از سنین پایین بیش از پیش احساس می شود. مهارت های زندگی، توانایی هایی هستند که به کودکان کمک می کنند تا با چالش ها، فشارهای روانی و اجتماعی و مسائل روزمره با سازگاری بیشتری برخورد کنند. در این مقاله مروری، با بهره گیری از منابع داخلی و بین المللی، به بررسی جامع انواع مهارت های زندگی ضروری برای کودکان در دوره ابتدایی پرداخته ایم. هدف این مقاله، تبیین اهمیت، انواع، و راهکارهای آموزش این مهارت ها به منظور ارتقای سلامت روانی، اجتماعی و تحصیلی دانش آموزان است. نتایج نشان می دهد که مهارت هایی همچون خودآگاهی، کنترل هیجان، همدلی، ارتباط موثر، تصمیم گیری و حل مسئله نقش محوری در رشد همه جانبه کودکان دارند. این مقاله پیشنهاداتی برای سیاست گذاران و معلمان در راستای تقویت آموزش این مهارت ها ارائه می دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سمیه امیری زاده
فوق لیسانس مهندسی کشاورزی زراعت و اصلاح نباتات دانشگاه جیرفت