روابط متقابل بین خودشیفتگی، کمالگرایی وعلائم وسواس فکری-عملی در دانشجویان دانشگاه حکیم سبزواری

پژوهش حاضر با هدف بررسی روابط متقابل بین خودشیفتگی، کمالگرایی و علائم وسواس فکری-عملی در دانشجویان دانشگاه حکیم سبزواری انجام شد. این پژوهش بر اساس هدف، از دسته پژوهش های کاربردی محسوب می شود. روش پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی می باشد.جامعه آماری این پژوهش، شامل تمامی دانشجویان دانشگاه حکیم سبزواری که درنیمه اول سال ۱۴۰۵ -۱۴۰۴ به تحصیل اشتغال داشتند پرسشنامه ها به روش تصادفی ساده توزیع شد. ابزار گردآوری شامل پرسشنامه، کمالگرایی هویت و فلت(۱۹۹۱)، خودشیفتگی پینکس و همکاران(۲۰۰۹) و علائم وسواس فکری-عملی ییل-براون بود. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون های کولموگروف-اسمیرنوف، همبستگی پیرسون و آزمون میانگین یک جامعه(Tتک نمونه ای) با استفاده از نرم افزارSPSS تحلیل شدند. نتایج پژوهش نشان داد که دانشجویان دانشگاه حکیم سبزواری از کمالگرایی و خودشیفتگی مناسب برخوردار هستند و علائم وسواس فکری عملی در بین دانشجویان مشاهده می شود. همچنین بین کمالگرایی، خودشیفتگی و علائم وسواس فکری عملی رابطه مستقیم، مثبت و معناداری وجود دارد.

کلیدواژه ها:

کمالگرایی ، خودشیفتگی ، علائم وسواس فکری-عملی