تحلیل تعارض بین استعدادهای فردی دانش آموزان و انتخاب رشته تحصیلی مبتنی بر بازار کار

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 13

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS04_18193

تاریخ نمایه سازی: 13 اردیبهشت 1405

چکیده مقاله:

انتخاب رشته تحصیلی یکی از مهم ترین تصمیمات در زندگی دانش آموزان است که می تواند مسیر شغلی و اجتماعی آنان را تعیین کند. این مقاله به بررسی تعارض موجود بین استعدادهای فردی دانش آموزان و الزامات بازار کار در فرآیند انتخاب رشته می پردازد. هدف این تحقیق شناسایی عوامل موثر بر این تعارض و ارائه راهکارهای عملی برای کاهش فاصله بین میل های شخصی و نیازهای اقتصادی است. روش تحقیق به صورت کیفی و تحلیلی انجام شده است. یافته های این مقاله نشان می دهد که تعارض مذکور ریشه در ضعف سیستم راهنمایی تحصیلی، فشار خانوادگی، نبود اطلاعات دقیق درباره بازار کار و عدم تطابق برنامه های آموزشی با نیازهای صنعت دارد. نتایج این پژوهش می تواند برای سیاست گذاران آموزشی، مشاوران تحصیلی و والدین راهنمایی های مفیدی فراهم کند.

نویسندگان

محمدرضا مهران فر

کارشناسی مطالعات اجتماعی، تربیت معلم گنبد کاووس، کدملی ۴۸۶۹۰۸۷۸۳۹

عیسی رمرودی

کارشناسی ارشد ریاضی، دانشگاه حکیم سبزواری سبزوار، کدملی ۴۸۶۹۶۴۵۲۰۳

میثم آخوندی

کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی، موسسه غیرانتفاعی آموزش عالی گلستان، کدملی ۲۰۲۰۴۷۸۷۳۰

فرید شهابی

کارشناسی ادبیات عرب، دانشگاه امام محمد باقر(ع) بجنورد، کدملی ۲۰۲۰۸۳۴۵۶۱