تحلیل تعارض بین استعدادهای فردی دانش آموزان و انتخاب رشته تحصیلی مبتنی بر بازار کار
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 13
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS04_18193
تاریخ نمایه سازی: 13 اردیبهشت 1405
چکیده مقاله:
انتخاب رشته تحصیلی یکی از مهم ترین تصمیمات در زندگی دانش آموزان است که می تواند مسیر شغلی و اجتماعی آنان را تعیین کند. این مقاله به بررسی تعارض موجود بین استعدادهای فردی دانش آموزان و الزامات بازار کار در فرآیند انتخاب رشته می پردازد. هدف این تحقیق شناسایی عوامل موثر بر این تعارض و ارائه راهکارهای عملی برای کاهش فاصله بین میل های شخصی و نیازهای اقتصادی است. روش تحقیق به صورت کیفی و تحلیلی انجام شده است. یافته های این مقاله نشان می دهد که تعارض مذکور ریشه در ضعف سیستم راهنمایی تحصیلی، فشار خانوادگی، نبود اطلاعات دقیق درباره بازار کار و عدم تطابق برنامه های آموزشی با نیازهای صنعت دارد. نتایج این پژوهش می تواند برای سیاست گذاران آموزشی، مشاوران تحصیلی و والدین راهنمایی های مفیدی فراهم کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمدرضا مهران فر
کارشناسی مطالعات اجتماعی، تربیت معلم گنبد کاووس، کدملی ۴۸۶۹۰۸۷۸۳۹
عیسی رمرودی
کارشناسی ارشد ریاضی، دانشگاه حکیم سبزواری سبزوار، کدملی ۴۸۶۹۶۴۵۲۰۳
میثم آخوندی
کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی، موسسه غیرانتفاعی آموزش عالی گلستان، کدملی ۲۰۲۰۴۷۸۷۳۰
فرید شهابی
کارشناسی ادبیات عرب، دانشگاه امام محمد باقر(ع) بجنورد، کدملی ۲۰۲۰۸۳۴۵۶۱