تاثیر آموزش مهارتهای زندگی بر رشد اجتماعی نوجوانان

این پژوهش به بررسی اهمیت بنیادین و تاثیر آموزش مهارت های زندگی بر ارتقاء و تسهیل رشد اجتماعی نوجوانان در بستر تحولات پیچیده فرهنگی و روان شناختی معاصر می پردازد. هدف اصلی این مطالعه، تبیین سازوکارهای نظری و مفهومی است که از طریق آن ها آموزش های ساختارمند مهارت های اجتماعی، ارتباطی، تصمیم گیری و حل تعارض، نقش محوری در شکل گیری هویت اجتماعی کارآمد و تسهیل فرآیندهای جامعه پذیری نوجوانان ایفا می کنند. یافته های مفهومی پژوهش نشان می دهد که کسب این مهارت ها به طور معناداری توانایی نوجوانان را در برقراری روابط بین فردی موثر، مدیریت هیجانات در تعاملات گروهی، و اتخاذ نقش های اجتماعی متناسب با انتظارات جامعه افزایش می دهد؛ ضمن اینکه موانع ادراکی و رفتاری مرتبط با نابهنجاری های اجتماعی را کاهش می دهد. این مطالعه بر لزوم ادغام رسمی و نظام مند آموزش مهارت های زندگی در برنامه های درسی و مداخلات حمایتی نوجوانان تاکید می کند و نتایج آن حامل مضامین مهمی برای سیاست گذاران آموزشی و متخصصان سلامت روان در طراحی مداخلات پیشگیرانه و ارتقاء بهزیستی اجتماعی نسل آینده است.

کلیدواژه ها:

آموزش مهارت های زندگی ، رشد اجتماعی ، نوجوانان ، مداخله روان شناختی ، بهزیستی نوجوانان