شیوع استرس در دانشجویان پرستاری در ایران: مرور نظام مند و فراتحلیل

مقدمه: استرس یکی از چالش های مهم در زندگی دانشجویان به ویژه در رشته های پرستاری است که می تواند بر عملکرد تحصیلی و سلامت روانی آن ها تاثیر منفی بگذارد. این مطالعه با هدف تعیین شیوع استرس در دانشجویان پرستاری در ایران انجام شد. مواد و روش­ ها: این پژوهش به صورت مرور نظام مند و فراتحلیل انجام شد. کلیه مقالات علمی منتشر شده تعیین شیوع استرس در دانشجویان پرستاری در ایران در ۵ پایگاه داده ای و موتور جستجوگر Google Scholar جستجو و ارزشیابی کیفیتی شدند. از شاخص I۲ برای بررسی ناهمگنی مطالعات و از مدل متارگرسیون برای ارزیابی متغیرهای مظنون به ناهمگونی در سطح معنادار ۰/۰۵ استفاده شد. در نهایت، تعداد ۱۱ مقاله شرایط ورود به این مطالعه را داشت که با استفاده از نرم افزار  CMA تحلیل شدند. یافته ها: شیوع استرس در دانشجویان پرستاری در ایران بر مبنای مدل تصادفی برابر با ۳۶/۱ درصد (۴/۵۱ ۳/۲۳؛ حدود اطمینان ۹۵٪) به دست آمد. بیشترین شیوع استرس در استان گیلان و کمترین آن در استان همدان گزارش شد. همچنین، بین سال، حجم نمونه، میانگین سنی و شیوع استرس رابطه معنادار وجود داشت. نتیجه­ گیری: براساس ترکیب مطالعات انجام شده، شیوع استرس در دانشجویان پرستاری در ایران برابر با ۱/۳۶ درصد بود. بنابراین، سیاستگذاران و مدیران باید اقدامات جدی به منظور کاهش استرس  به کار گیرند. برای تقویت مهارت سازگاری با استرس می توان از اقداماتی نظیر برنامه های مدیریت استرس و مداخلات آموزشی استفاده کرد.

کلیدواژه ها:

stress ، prevalence ، nursing students ، systematic review ، meta-analysis ، استرس ، شیوع ، دانشجو پرستاری ، مرور سیستماتیک ، فراتحلیل