اثربخشی درمان مبتنی بر ذهنی سازی بر کاهش علائم اختلال شخصیت مرزی در نوجوانان

پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی درمان مبتنی بر ذهنی سازی بر کاهش علائم اختلال شخصیت مرزی در نوجوانان انجام شد. روش پژوهش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون-پس آزمون و گروه گواه بود. جامعه آماری شامل تمامی نوجوانان دارای علائم اختلال شخصیت مرزی در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۳ بود که از میان آنان ۳۰ نفر به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب و به طور تصادفی در دو گروه آزمایش و گواه (هر گروه ۱۵ نفر) جایدهی شدند. گروه آزمایش به مدت ۱۲ جلسه ۹۰ دقیقه ای تحت درمان مبتنی بر ذهنی سازی قرار گرفت و گروه گواه هیچ مداخله ای دریافت نکرد. ابزار پژوهش پرسشنامه علائم اختلال شخصیت مرزی بود که در مراحل پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری دو ماهه توسط هر دو گروه تکمیل شد. داده ها با استفاده از تحلیل واریانس با اندازه گیری مکرر تحلیل گردید. یافته ها نشان داد که درمان مبتنی بر ذهنی سازی به طور معناداری باعث کاهش نمرات کل علائم اختلال شخصیت مرزی و مولفه های آن (بی ثباتی هیجانی، رفتارهای تکانشی، اختلال در هویت، مشکلات بین فردی و افکار پارانوئید) در نوجوانان گروه آزمایش شد و این اثر در مرحله پیگیری نیز پایدار ماند. بر اساس نتایج، درمان مبتنی بر ذهنی سازی می تواند به عنوان یک مداخله موثر برای کاهش علائم اختلال شخصیت مرزی در نوجوانان مورد استفاده قرار گیرد.

کلیدواژه ها:

ذهنی سازی ، اختلال شخصیت مرزی ، نوجوانان ، کاهش علائم ، درمان.