شناسایی و سطح بندی ساختار نظام مند موثر بر توسعه کشتی دانش آموزی ( زیر ۱۵ سال) (مورد مطالعه : کشتی دانش آموزی استان خوزستان )

هدف پژوهش حاضر شناسایی و سطح بندی ساختار نظام مند موثر بر توسعه کشتی دانش آموزی زیر ۱۵ سال بود. این پژوهش از منظر هدف کاربردی، از نظر نوع داده ها کیفی و از نظر روش تحلیل داده ها از نوع اکتشافی و از نظر زمان حال نگر و روش جمع آ وری داده ها میدانی می باشد. نمونه آماری صاحب نظران حوزه کشتی تشکیل که ۱۷ نفر به صورت هدفمند انتخاب شدند. مصاحبه های کیفی با نخبگان آگاه از موضوع پژوهش صورت گرفت و با عنایت به مبانی نظری پژوهش های کیفی، همزمان با انجام مصاحبه ها، تحلیل و کدگذاری آن ها نیز انجام شد. نتایج پژوهش نشان داد عوامل اصلی ساختار نظام مند موثر بر توسعه کشتی دانش آموزی زیر ۱۵ سال شامل پنج عامل اهمیت به نیروی انسانی، برنامه مدون، عامل اقتصادی در توسعه ، امکانات و تجهیزات و عوامل مدیریتی می باشد. در بخش سطح بندی نیز پس از شناسایی ساختار نظام مند موثر بر توسعه ی کشتی دانش آموزی زیر ۱۵ سال نحوه ی اثرپذیری و اثرگذاری عوامل بر یکدیگر بررسی و با استفاده از مدل سازی ساختاری تفسیری در نرم افزار میک مک سطح بندی شدند. در مجموع امتیازات ماتریکس مستقیم، بیشترین تاثیر گذاری مربوط به برنامه مدون و کمترین تاثیر گذاری مربوط به امکانات و تجهیزات بود. همچنین پلان تاثیرگذاری و تاثیرپذیری نشان دهنده پایدار بودن سیستم و در نتیجه آن، الگو میتواند راهکار مناسب برای توسعه کشتی دانش آموزی زیر ۱۵ سال ارائه دهد.

کلیدواژه ها:

توسعه ، ساختار نظام مند ، کشتی ، ورزش دانش آموزی