سطح بندی عوامل موثر در توسعه وگرایش دانش آموزان به ورزش کشتی (مورد مطالعه: کشتی دانش آموزی استان خوزستان)

هدف: هدف این پژوهش سطح بندی عوامل موثر در توسعه و گرایش دانش آموزان استان خوزستان به ورزش کشتی می باشد.روش شناسی: پژوهش از منظر هدف کاربردی، از نظر نوع داده ها کیفی و از نظر روش تحلیل داده ها از نوع اکتشافی و از نظر زمان حال نگر و روش جمع آ وری داده ها میدانی می باشد. نمونه آماری۱۷ نفر از کارشناسان کشتی شامل مربی(۶)، داور(۳) معلم تربیت بدنی(۳) و مدیران کانون های کشتی(۵)با معیار تجربه به صورت هدفمند انتخاب شدند. مصاحبه ها با سوال محوری، مولفه های اساسی در توسعه کشتی دانش آموزی استان خوزستان و مصداق های مولفه ها کدامند؟ انجام شد. با هماهنگی های قبلی مصاحبه ها ضبط و پس از بررسی دقیق،تحلیل مضمون وکدگذاری انجام شد. یافته ها: . نتایج پژوهش نشان داد عوامل موثر در توسعه و گرایش دانش آموزان استان خوزستان به ورزش کشتی شامل پنج عامل ۱- مشوق های انگیزشی، ۲- حمایت خانواده ها، ۳- مدارس کشتی با زیرساخت های استاندارد ، ۴- جو فرهنگی مثبت در مدارس کشتی و ۵- حمایت های سازمانی شناسایی شدند. نتیجه گیری: پلان تاثیرگذاری و تاثیرپذیری نشان دهنده پایدار بودن سیستم و در نتیجه آن، عوامل شناسایی شده به صورت یک سیستم هماهنگ و در هم تنیده عمل کرده و در توسعه پایدار کشتی دانش آموزی استان خوزستان و گرایش دانش آموزان به ورزش کشتی موثر است.

کلیدواژه ها:

امکانات و تجهیزات ، عوامل مدیریتی ، مشوق های انگیزشی ، نگرش خانواده