نقش کتابخانه های عمومی در بهبود و ارتقاء سلامت روان افراد در مناطق محروم

هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی نقش کتابخانه های عمومی در بهبود و ارتقاء سلامت روان افراد در مناطق محروم می باشد. سلامت روان یکی از مولفه های اصلی توسعه اجتشماعی و کیفیت زندگی است، اما افراد ساکن مناطق محروم به دلیل فقر، تبعیض، کمبود خدمات فرهنگی و دسترسی محدود به خدمات سلامت روان، در معرض خطر بیشتری قرار دارند. در سال های اخیر نقش نهادهای فرهنگی–اجتماعی همچون کتابخانه های عمومی در ارتقای سلامت روان مورد توجه پژوهشگران قرار گرفته است. مقاله حاضر با بررسی مطالعات جدید بین سال های ۲۰۱۵ تا ۲۰۲۴ به ارزیابی نقش کتابخانه های عمومی در ارتقای سلامت روان، افزایش سواد سلامت روان، تقویت سرمایه اجتماعی و کاهش انگ روانی در مناطق کم برخوردار می پردازد. یافته ها نشان می دهد کتابخانه های عمومی می توانند به عنوان «فضاهای امن»، «مراکز اجتماع محور»، «مراکز سواد سلامت روان» و «پایگاه های کتاب درمانی» عمل کنند. یافته ها نشان داد که کتابخانه های عمومی می توانند نقش موثری در ارتقای سلامت روان افراد، به ویژه در مناطق محروم، داشته باشند. این نقش از طریق ایجاد فضاهای امن، مراکز اجتماع محور، تقویت ارتباطات اجتماعی، ارتقای سواد سلامت روان، پایگاه های کتاب درمانی، افزایش خودکارآمدی، مراکز سواد سلامت روان و امید محقق می شود و در نتیجه، به بهبود شاخص های سلامت روان کمک نمایند. برای بهره گیری بهینه از این ظرفیت ها، لازم است سیاست گذاران فرهنگی و سلامت، کتابخانه ها را به عنوان یکی از مراکز سلامت روان در نظر بگیرند، کارکنان را آموزش دهند، خدمات کتابخانه را با نیازهای روانی–اجتماعی تطبیق دهند و از مداخلات مبتنی بر جامعه حمایت کنند.

کلیدواژه ها:

کتابخانه عمومی ، سلامت روان ، مناطق محروم ، سواد سلامت روان ، سرمایه اجتماعی ، فضای امن