استراتژی های موثر در ارتقای پیامدهای یادگیری مهارت های تشخیص آزمایشگاهی از طریق آموزش ترکیبی: خلاصه سیاستی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 147

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_FEYZ-29-7_004

تاریخ نمایه سازی: 30 فروردین 1405

چکیده مقاله:

دستاوردهای فناوری نوین آموزش مهارتی می­تواند اطلاعات مورد نیاز را بصورت فوری برای متخصصان سلامت جامعه فراهم و در دسترس قرار دهد. در واقع هدف اصلی ارائه این خلاصه ایجاد نگرش مثبت نسبت به یادگیری ترکیبی و با کاربرد آموزش الکترونیک وافزایش توانمندی و مهارت های فنی فراگیران می­باشد. براین اساس این خلاصه سیاستی با هدف شناسایی استراتژی­ های موثر بر افزایش بهره وری در آموزش ترکیبی مهارت­ های تشخیص آزمایشگاهی به روش بارش افکار متخصصین بهداشتی دانشگاه و با تکیه بر مستندات علمی معتبر تدوین شده است که در نهایت ۶ چالش موثر بر اجرای این روش و ۱۴ استراتژی آموزشی و عملیات موثر بر استقرار مهارت های تشخیص آزمایشگاهی از طریق آموزش ترکیبی ارائه گردید. که استراتژی های تدوین و تنظیم یک نقشه راه با مشورت متخصصین مسلط و مجرب در امور آموزش عالی و مهارتی و نیز طراحی بسته­ های ترکیبی متناسب با نیاز روز و واقعی جامعه به عنوان مهمترین استراتژی مرتبط با هدف شناسایی گردیدند.

کلیدواژه ها:

Blended learning ، Laboratory skills training ، Diagnostic skills ، Health professions education ، e-learning packages ، Policy brief ، آموزش ترکیبی ، آموزش مهارت های آزمایشگاهی ، مهارت های تشخیصی ، آموزش حرفه های سلامت ، بسته های آموزش الکترونیکی ، خلاصه سیاستی

نویسندگان

محمدرضا خاکسار

Department of Occupational Health, Faculty of health, Qom University of Medical Sciences, Qom, Iran

محسن حسامی آرانی

Research Center for Environmental Pollutants, Qom University of Medical Sciences, Qom, Iran

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Toghyani A, Rahmani J, Khorasgani AT, Kalhor F, Emamjomeh SM. ...
  • Hemmati Malsakpak M, Pourteimour S. Comparison of the Effects of ...
  • Chung JYS, Li WHC, Cheung AT, Ho LLK, Chung JOK. ...
  • Prifti R. Self-efficacy and student satisfaction in the context of ...
  • Hemmati Malsakpak M, Pourteimour S. Comparison of the Effects of ...
  • Chung JYS, Li WHC, Cheung AT, Ho LLK, Chung JOK. ...
  • Prifti R. Self-efficacy and student satisfaction in the context of ...
  • نمایش کامل مراجع