عوامل تاثیرگذار بر ترک تحصیل افراد بی سواد در استان آذربایجان غربی

پژوهش حاضر به بررسی عوامل تاثیرگذار بر ترک تحصیل افراد بی سواد در استان آذربایجان غربی میپردازد. روش پژوهش کیفی و از نوع تحلیل مضمون است، قلمرو پژوهش را ۳۰ نفر از دختران و پسران بازمانده از تحصیل استان آذربایجن غربی که بر اساس معیارهای ورود و خروج انتخاب شدند تشکیل داده اند، یافتههای مورد نظر از طریق مصاحبه نیمه ساختار یافته جمعآوری شده و با استفاده از روش کلارک و بروان مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت، بر اساس یافتههای پژوهش عوامل موثر بر ترک تحصیل مصاحبه شوندگان در ۸ مفهوم با عنوان پدرسالار؛ تعصب به تحصیل؛ تفکر فامیلی؛ ازدواج زود؛ قاچاق؛ اقتصاد نابسامان؛ دوری مدرسه و ترک تحصیل در سکوت تم اصلی و ۱۷ تم فرعی جایی گرفت. برخی مصاحبه شوندهها از ترک تحصیل احساس خوبی داشتند، برخی از آنها از ترک مدرسه احساس پشیمانی داشتند، برخی از پیامدهای ترک تحصیل: خانهنشینی، قطع ارتباط با دوستان، قاچاق سوخت، ازدواج زود هنگام است.

کلیدواژه ها:

تجربه زیسته ، ترک تحصیل ، دانشآموزان ، آذربایجن غربی