نسبت دین و مدرنیته: شاخص های اساسی و جهت تمدنی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 19
فایل این مقاله در 26 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JISS-13-50_001
تاریخ نمایه سازی: 23 فروردین 1405
چکیده مقاله:
پرسش از نسبت دین و مدرنیته سابقه ای به اندازه طول تاریخ مدرنیته دارد. تاکنون اندیشمندان پاسخ های متفاوتی به این پرسش داده اند. داعیه این پژوهش آن است که با تفکیک دو منظر شاخص های اساسی و جهت تمدنی، پاسخ به این پرسش متفاوت خواهد بود. در این مقاله با روش توصیفی - تحلیلی به بررسی این دو منظر در منابع پرداخته شده است. بسیاری از اندیشمندان متقدم دوران مدرن، معتقد به حذف دین در سیر مدرنیته و آینده جوامع بشری بودند. آنها از حیث توصیفی جهت تمدنی انسان مدرن را در فاصله گیری مستمر بشر از دین تا محو نهایی آن از زندگی انسان پیش بینی می کردند و از حیث هنجاری، بر لزوم جایگزینی مرجعیت خرد خودبنیاد و دانش تجربی با مرجعیت دین تاکید داشتند. با آغاز دوران پسامدرن یا مدرنیته متاخر، هرچند خردگرایی و علم گرایی دوره قبل با انتقاد مواجه شد، اما مرجعیت امیال انسانی و آزادی انسان از هرآن چه محدودیت تلقی می کردند، به مثابه جایگزین مناسب و لازم همه مرجعیت های پیشین مورد تجویز قرار گرفت. با این وصف، مدرنیته از آغاز تا کنون از حیث شاخص های اساسی در تقابلی آشکار با دین بوده و منجر به تقویت سکولاریسم شده است؛ اما از حیث جهت تمدنی، وضعیت مطابق با پیش بینی های اولیه پیش نرفته است. سکولارشدن مورد انتظار متاثر از مدرنیته، بنا بود همه ابعاد زندگی بشری اعم از لایه های نهادی، زندگی فردی و حتی لایه آگاهی را تحت الشعاع خود قرار دهد؛ اما از نیمه سده بیستم، شاهد ظهور و اوج گیری جنبش هایی دینی بودیم که هریک بسته به دامنه خود، از سطح آگاهی تا سطح نهادی و اجتماعی - سیاسی زندگی بشر را متاثر می نمودند. ظهور جنبش های ضدسکولاریسم و نمونه اعلای آن یعنی نهضت دینی مردم ایران که منجر به انقلاب اسلامی شد، نمونه هایی آشکار از مسیر متفاوت جهت تمدنی مدرن از پیش بینی های اندیشمندان مهم و موثر مدرنیته بود. بررسی عوامل موثر در این تغییر جهت، نیاز به طراحی نظریه های نوینی که قادر به تبیین انسان شناختی و جامعه شناختی از جایگاه دین در زندگی بشر باشند را ضروری می نماید.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
حمیده سادات حسینی روحانی
دانشجوی دکتری، گروه علوم اجتماعی اسلامی، دانشکده علوم اجتماعی،دانشگاه تهران، تهران، ایران (نویسنده مسئول).
مهدی حسین زاده یزدی
دانشیار، گروه علوم اجتماعی، دانشکده علوم اجتماعی، دانشگاه تهران. تهران، ایران.
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :