بررسی نگرش به حجاب، رفتارهای ارتقاء دهنده سلامت دینی و ارتباط آن با سلامت اجتماعی در دانشجویان دختر

مقدمه: سلامت اجتماعی به عنوان یکی از ابعاد سلامت، تحت تاثیر عوامل مختلفی از جمله باورهای دینی و نگرش های فرهنگی قرار دارد. این مطالعه با هدف بررسی ارتباط نگرش به حجاب و رفتارهای ارتقاء دهنده سلامت دینی با سلامت اجتماعی در دانشجویان دختر دانشکده علوم پزشکی خوی در سال ۱۴۰۳ انجام شد. روش بررسی: این پژوهش توصیفی-تحلیلی به صورت مقطعی بر روی ۲۳۰ دانشجوی دختر دانشکده علوم پزشکی خوی انجام شد. داده ها با استفاده از  پرسشنامه های استاندارد: نگرش به حجاب، رفتارهای ارتقاء دهنده سلامت دینی و سلامت اجتماعی جمع آوری شد. نمونه گیری به روش سرشماری انتخاب شدند و تحلیل داده ها با نرم افزار SPSS نسخه ۱۹ و آزمون های آنوا، تی مستقل، همبستگی، رگرسیون خطی چندگانه انجام شد. یافته ها: نتایج مطالعه نشان دادکه نگرش به حجاب )۱۳۱/۰β=،۰۴/۰p<) و رفتارهای ارتقاء دهنده سلامت دینی)۱۹/۰β=،۰۳/۰p<) تاثیر مثبت و معناداری بر سلامت اجتماعی داشته اند. همچنین دانشجویان رشته های بهداشت عمومی و اتاق عمل نسبت به سایر دانشجویان، دانشجویان ورودی سال های اخیر نسبت به ورودی های قدیمی تر از سلامت اجتماعی بالاتری برخوردارند(۰۵/۰p<) و والدین کارمند، فرزندانشان  نسبت به سایر شغل ها از سلامت اجتماعی بالاتر برخوردارد بودند(۰۵/۰p<). نتیجه گیری: نتایج مطالعه حاکی از ارتباط مثبت بین نگرش به حجاب و رفتارهای سلامت دینی با سلامت اجتماعی دانشجویان است. این یافته ها بر اهمیت توجه به ابعاد دینی و فرهنگی در ارتقاء سلامت اجتماعی تاکید دارد. پیشنهاد می شود برنامه ریزی های آموزشی و مشاوره ای در این زمینه تقویت گردد.

کلیدواژه ها:

Social Health ، Attitude ، Hijab ، Health-Promoting Behaviors ، Health ، Students ، سلامت اجتماعی ، نگرش ، حجاب ، رفتارهای ارتقاء دهنده سلامت ، سلامت ، دانشجویان