نقش واسطه ای تجربه زیسته دیجیتال در رابطه بین ویژگی های شخصیت و هویت سایبری در نسل Z (مطالعه موردی: دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری)

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 109

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HSPC24_102

تاریخ نمایه سازی: 23 فروردین 1405

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر نقش واسطه ای تجربه زیسته دیجیتال در رابطه بین ویژگی های شخصیت و هویت سایبری در نسل Z (مطالعه موردی: دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری) بود. این پژوهش کاربردی از نوع توصیفی پیمایشی بود. جامعه آماری این تحقیق کلیه دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری در سال ۱۴۰۴ بوده است. که ۴۰ نفر دختر و پسر به عنوان نمونه تعیین شد. همچنین نمونه های مورد نیاز به صورت تصادفی ساده انتخاب شدند. ابزار گردآوری اطلاعات شامل سه پرسشنامه تجربه زیسته دیجیتال، ویژگی های شخصیت و هویت سایبری است. هر سه پرسشنامه از روایی و پایایی بالایی برخوردار و پایایی پرسشنامه ها با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ بیشتر از ۷/۰ بدست آمد. جهت تحلیل داده ها از فنون آمار توصیفی و آمار استنباطی (آزمون کلموگروف اسمیرنوف، آزمون معادلات ساختاری) در نرم افزارهای SPSS و SmartPLS استفاده شد. نتایج حاصل از این بررسی نشان داد که تجربه زیسته دیجیتال در رابطه بین ویژگی های شخصیت و هویت سایبری در نسل Z در بین دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری نقش واسطه ای دارد.

نویسندگان

معصومه امیری

۱- کارشناس ارشد، روانشناسی شخصیت، دانشگاه آزاد اسلامی، ساری، ایران

مهدی رضی پور

۲- دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، موسسه آموزش عالی غیردولتی سنا، ساری، ایران