بررسی مولفه های محیطی موثر بر سلامت در معماری داخلی دانشکده معماری (نمونه موردی: دانشگاه فلوریدا، دانشگاه فناوری و طراحی سنگاپور، و دانشگاه لوس آندس)

بیان مسئله: در سال های اخیر، بسیاری از فضاهای دانشگاهی به ویژه دانشکده ها، بدون توجه کافی به نیازهای فردی و اجتماعی دانشجویان، طراحی شده اند که این امر بر کیفیت محیط و درنتیجه سلامت روانی، جسمی و اجتماعی دانشجویان تاثیر منفی گذاشته است. در دانشکده های معماری، با توجه به زمان طولانی حضور دانشجویان، محیط بیشتر بر آن ها تاثیر می گذارد. به همین دلیل، طراحی مناسب محیط های دانشگاهی می تواند به فضایی برای رشد، یادگیری و تعامل تبدیل شود و سلامت دانشجویان را تقویت کند. در این راستا ضروری است که معماران و طراحان فضاهای دانشگاهی، مولفه های محیطی موثر بر سلامت دانشجویان را بشناسند و با استانداردهای جهانی مقایسه کنند تا طراحی بر پایه سلامت را در این فضاها به کار گیرند.هدف پژوهش: هدف اصلی پژوهش، شناسایی و تحلیل مولفه های محیطی موثر بر سلامت در معماری داخلی دانشکده های معماری است و هدف فرعی پژوهش، بررسی تاثیر هر یک از این مولفه ها بر سلامت دانشجویان در نمونه های موردی (دانشگاه فلوریدا، دانشگاه فناوری و طراحی سنگاپور و دانشگاه لوس آندس) است.سوال پژوهش: جهت دستیابی به این اهداف سوالات زیر مطرح می شوند: هر یک از مولفه های محیطی چه تاثیری بر سلامت می گذارند؟ نحوه عملکرد مولفه های محیطی موثر بر سلامت، در نمونه های موردی به چه صورت است؟روش پژوهش: با توجه به هدف تحقیق، این پژوهش از نوع کیفی و کاربردی است. در ابتدا، با استفاده از روش مطالعات کتابخانه ای- اسنادی، مولفه های محیطی و ابعاد سلامت استخراج و مدل مفهومی ارائه شده است. سپس، نتایج به دست آمده در نمونه های موردی تحلیل و نتایج آن در قالب جدول ارائه گردیده است.نتایج پژوهش: نتایج پژوهش نشان می دهد که ۱۲ مولفه محیطی شامل: نور، دما، سروصدا، بو، گیاه، رنگ، مبلمان، تناسبات و مقیاس، مشارکت و تعامل، امنیت، حریم و قلمرو و انسجام و یکپارچگی تاثیرات قابل توجهی بر سلامت جسمی، روانی و اجتماعی دانشجویان دارند.

کلیدواژه ها:

دانشگاه ، دانشگاه معماری ، معماری داخلی ، محیط ، سلامت