نقش مطلوبیت اجتماعی و سلامت روانی در پیش بینی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

پیشرفت تحصیلی دانش آموزان تحت تاثیر عوامل روانشناختی و اجتماعی متعددی قرار دارد. دو عامل مهم در این زمینه،مطلوبیت اجتماعی و سلامت روانی هستند. مطلوبیت اجتماعی به میزان پذیرش و محبوبیت فرد در میان همسالان و جامعه اشاره دارد و سلامت روانی بیانگر وضعیت هیجانی و شناختی فرد است. مرور پژوهشها نشان میدهد که این دو عامل میتوانند انگیزه، اعتماد به نفس، تابآوری و عملکرد تحصیلی دانش آموزان را بهطور معناداری پیشبینی کنند. همچنین، روشهای نوین آموزشی و مشاورهای میتوانند نقش تقویتکنندهای در این زمینه ایفا کنند.

کلیدواژه ها:

مطلوبیت اجتماعی ، سلامت روانی ، پیشرفت تحصیلی ، انگیزش ، تابآوری ، آموزش نوین