بررسی چالش های اخلاقی پیش روی مدیران مدارس و ارائه راهکار هایی برای تقویت اخلاق مدیریتی

این پژوهش با هدف شناسایی و تحلیل چالش های اخلاقی پیش روی مدیران و تبیین عوامل موثر بر پیچیدگی تصمیم گیری اخلاقی در محیط های سازمانی انجام شد. مطالعه حاضر به روش مرور نظام مند ساختاریافته با رویکرد توصیفی-تحلیلی انجام گردید. با جستجوی نظام مند در پایگاه های اطلاعاتی معتبر داخلی و بین المللی و با استفاده از کلیدواژه های مرتبط، مطالعات منتشرشده در بازه زمانی ۲۰۱۵ تا ۲۰۲۴ گردآوری و با توجه به معیارهای ورود و خروج، غربالگری شدند. در نهایت، داده های مطالعات منتخب با استفاده از روش تحلیل مضمون مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته های پژوهش حاکی از چهار دسته اصلی چالش های اخلاقی مدیران است: چالش های مبتنی بر تعارض ارزش ها و انتظارات (تضاد اخلاق و کارایی، تضاد منافع، تعارض ذی نفعان)، چالش های ناشی از ابهام مرزهای اخلاقی (معضلات انصاف در توزیع منابع، شفافیت و رفتار با کارکنان کم عملکرد)، چالش های ناشی از فشارهای سازمانی و محیطی (فرهنگ سازمانی غیرحمایتگر، فشارهای رقابتی، ضعف نظام های نظارتی) و چالش های فردی و روان شناختی (فرسودگی اخلاقی، توجیه رفتارهای غیراخلاقی و سوءاستفاده از قدرت). چالش های اخلاقی مدیران پدیده ای چندبعدی و پیچیده است که در تعامل عوامل فردی، سازمانی و محیطی شکل می گیرد. برای مواجهه موثر با این چالش ها، گذار از رویکردهای مقررات محور صرف به سمت ایجاد «اکوسیستم تصمیم گیری اخلاقی» و تقویت «تاب آوری اخلاقی» در مدیران و سازمان ها ضروری است. این اکوسیستم باید در سه لایه فردی (توسعه مهارت های خردورزی)، سازمانی (ایجاد نهادهای مشاوره اخلاقی) و فراسازمانی (شبکه های تبادل تجربه) طراحی و اجرا شود.

کلیدواژه ها:

چالش های اخلاقی ، مدیران ، تصمیم گیری اخلاقی ، مرور نظام مند ، تاب آوری اخلاقی