واکاوی جامعه شناختی و روان شناختی پیامدهای زیست در فضای مجازی بر هویت، سلامت روان و سبک زندگی نوجوانان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 24

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_SREE-5-35_098

تاریخ نمایه سازی: 6 اسفند 1404

چکیده مقاله:

ظهور فناوری های نوین ارتباطی و گسترش ضریب نفوذ اینترنت، ساختارهای اجتماعی و فردی را دستخوش تغییرات بنیادین کرده است. در این میان، نوجوانان به عنوان "بومیان دیجیتال"، بیشترین تاثیرپذیری را از فضای مجازی دارند. هدف از پژوهش حاضر، بررسی عمیق و چندبعدی اثرات فضای مجازی بر ابعاد مختلف زندگی نوجوانان، شامل شکل گیری هویت، سلامت روان، تعاملات خانوادگی و عملکرد تحصیلی است. روش پژوهش توصیفی-تحلیلی و مبتنی بر مرور سیستماتیک منابع کتابخانه ای و اسنادی معتبر داخلی و بین المللی بوده است. یافته های این مطالعه نشان می دهد که فضای مجازی همانند تیغی دو لبه عمل می کند؛ از یک سو بستری برای دسترسی به اطلاعات، شکل گیری هویت های متکثر و ارتباطات فرامرزی فراهم می آورد و از سوی دیگر، چالش هایی نظیر بحران هویت، اعتیاد اینترنتی، اضطراب، افسردگی ناشی از مقایسه اجتماعی و گسست نسلی را تشدید می کند. نتایج حاکی از آن است که مکانیسم های پاداش دهی مغزی در تعامل با الگوریتم های شبکه های اجتماعی، نوجوانان را در چرخه ای از وابستگی گرفتار می سازد. همچنین، پدیده آزار سایبری و کاهش نظارت والدین، آسیب پذیری این قشر را افزایش داده است. نتیجه گیری نهایی بر ضرورت گذر از رویکردهای سلبی و ممنوعیت محور به سمت ارتقای سواد رسانه ای و دیجیتال در سطح خانواده و مدرسه تاکید دارد تا نوجوانان بتوانند به کنشگرانی آگاه و فعال در این فضا تبدیل شوند.

نویسندگان

زهره صفاپور

دانش آموخته کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه تربیت معلم شهید مدنی قم، قم، ایران