راهکارهای عملی برای ایجاد علاقه و انگیزه به یادگیری دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 21

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_SREE-5-46_091

تاریخ نمایه سازی: 6 اسفند 1404

چکیده مقاله:

در پژوهش حاضر به بررسی راهکارهای عملی برای تقویت علاقه و انگیزه در فرآیند یادگیری دانش آموزان پرداخته شده است، مساله ای که از نظر علمی و اجتماعی اهمیت بسزایی دارد، زیرا انگیزه آموزش مهم ترین عامل موفقیت تحصیلی و توسعه فردی محسوب می شود. هدف تحقیق، تبیین رویکردهای موثر و کاربردی در افزایش انگیزش تحصیلی و ایجاد محیط های آموزشی جذاب و پرتحرک است که بتواند بر نگرش و رفتار دانش آموزان تاثیر مثبت بگذارد. نتایج این مطالعه نشان می دهد که تلفیق استراتژی های شناختی، هیجانی و اجتماعی، از جمله استفاده از فناوری های نوین، تقویت روابط معلم و دانش آموز، و اصلاح ساختارهای آموزشی بر اساس نیازهای فردی، می تواند سطح علاقه مندی و انگیزه را در یادگیری به طور چشمگیری ارتقاء دهد. این یافته ها ضمن تاکید بر اهمیت رویکردهای بر اساس نظریه های روان شناسی یادگیری، بر اهمیت کاربست روشمند و چندبعدی در سیاست گذاری های آموزشی و طراحی برنامه های تربیتی تاکید می ورزند و راهکارهای پیشنهادی می توانند در سطوح مختلف آموزشی و در راستای بهبود فرآیندهای یاددهی-یادگیری در قالب تحقیقات آتی، سیاست گذاری های آموزشی و توسعه برنامه های تربیتی مورد بهره برداری قرار گیرند.

کلیدواژه ها:

انگیزه تحصیلی ، علاقه مندی به یادگیری ، انگیزش خودتنطیمی ، عوامل تاثیرگذار بر انگیزه ، استراتژی های آموزش وپرورش.

نویسندگان

فرخنده رنجبر

لیسانس قران مجید

سیده زهره حسینی

کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی