نقش خردورزی و خودشفقتی در پیش بینی بخشایشگری دانشجویان دختر دانشگاه آزاد اسلامی اردبیل

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 85

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CPSP02_1202

تاریخ نمایه سازی: 3 اسفند 1404

چکیده مقاله:

تحقیق حاضر با هدف بررسی نقش خردورزی و خودشفقتی در پیش بینی بخشایشگری دانشجویان دختر دانشگاه آزاد اسلامی اردبیل انجام شد. روش پژوهش با توجه به ماهیت موضوع، توصیفی-همبستگی بود. از نظر روش گردآوری اطلاعات، میدانی بود. جامعه آماری پژوهش حاضر دانشجویان دختر دانشگاه آزاد اسلامی اردبیل بود که تعداد آنها برابر ۴۲۵۱ نفر بود. برای تعیین حجم نمونه از جدول مورگان استفاده شد و تعداد نمونه برابر ۳۵۱ نفر به دست آمد. برای نمونه گیری از روش تصادفی طبقه ای استفاده شد. برای گردآوری اطلاعات از پرسشنامه بخشایشگری احتشام زاده و همکاران (۱۳۸۹)، پرسشنامه خردورزی وبستر (۲۰۰۳) و پرسشنامه خودشفقتی نف (۲۰۰۳) استفاده شد. برای آزمون فرضیه ها از ضریب همبستگی پیرسون و ضریب رگرسیون خطی چندگانه استفاده شد و برای این منظور از نرم افزار آماری SPSS بهره گرفته شد. یافته های تحقیق نشان داد که خردورزی و خودشفقتی در پیش بینی بخشایشگری دانشجویان دختر نقش معنی داری دارد و خردورزی ۴۷ و خودشفقتی ۲۴ تغییرات مربوط به بخشایشگری دانشجویان دختر را پیش بینی می کنند. همچنین از بین ابعاد خردورزی؛ تجربه های زندگی ۰/۱۸، نظم جویی هیجانی ۰/۴۱، شوخ طبعی ۰/۳۲ و گشودگی به تجربه ۰/۱۳ تغییرات مربوط به بخشایشگری دانشجویان دختر را پیش بینی می کنند و در نهایت از بین ابعاد خودشفقتی؛ مهربانی با خود ۰/۱۸، اشتراکات انسانی ۰/۲۲ و ذهن آگاهی ۰/۲۰ تغییرات مربوط به بخشایشگری دانشجویان دختر را پیش بینی می کنند. بنابراین نتیجه گیری می شود که افزایش خردورزی و خودشفقتی باعث افزایش بخشایشگری دانشجویان دختر دانشگاه آزاد اسلامی اردبیل می شود.

نویسندگان

رضا کاظمی

استادیار گروه روانشناسی بالینی واحد اردبیل دانشگاه آزاد اسلامی، اردبیل، ایران

آیلین پیرباستانی

کارشناس ارشد روانشناسی عمومی، واحد اردبیل، دانشگاه آزاد اسلامی، اردبیل، ایران