پیش بینی اعتیاد به اینترنت بر اساس میزان افسردگی و هیجان خواهی در دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه شهر شیراز

هدف: این پژوهش با هدف پیش بینی اعتیاد به اینترنت بر اساس میزان افسردگی و هیجان خواهی در دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه شهر شیراز انجام شد. روش شناسی: این پژوهش از نوع تحقیقات توصیفی و همبستگی و از نظر هدف کاربردی بود. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل تمامی دانش آموزان دختر مشغول به تحصیل مقطع متوسطه دوره دوم در شهر شیراز در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۳ بودند. حجم نمونه ۲۰۲ نفر از دانش آموزان دختر متوسطه دوره دوم نواحی چهارگانه شهر شیراز از بین جامعه آماری مورد نظر به روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای چهار دبیرستان دخترانه متوسطه دوره دوم ناحیه یک و سه شهر شیراز به صورت تصادفی انتخاب شدند. در این پژوهش از مقیاس اعتیاد به اینترنت کیمبرلی یانگ، مقیاس افسردگی بک و مقیاس هیجان خواهی زاکرمن استفاده شد. روش تجزیه و تحلیل داده ها در دو بخش آمار توصیفی و آمار استنباطی بود. در بخش آمار استنباطی از روش آماری ضریب رگرسیون چند متغیره به روش همزمان استفاده شد و تحلیل داده ها نیز با استفاده از نرم افزار SPSS انجام شد. در اجرای این پژوهش ملاحظات اخلاقی رعایت شد. یافته ها: نتایج ضریب همبستگی پیرسون نشان داد که بین متغیر میزان افسردگی با اعتیاد به اینترنت ارتباط مثبت و معنی داری وجود دارد. نتایج رگرسیون چند متغیره نشان داد میزان افسردگی پیش بین معنادار اعتیاد به اینترنت است. در پیش بینی اعتیاد به اینترنت بر اساس هیجان خواهی نتایج ضریب همبستگی پیرسون نشان داد که بین متغیر هیجان خواهی با اعتیاد به اینترنت ارتباط مثبت و معنی داری وجود دارد. نتایج رگرسیون چند متغیره نشان داد هیجان خواهی پیش بین معنادار اعتیاد به اینترنت است. نتیجه گیری: در شرایطی که اعتیاد به اینترنت و فاصله گرفتن از دنیای واقعی ایجاد شود؛ اضطراب و افسردگی جای تعاملات شادی آفرین روابط بین فردی در زندگی اجتماعی، تفکرات موثر و هیجان های مثبت را در نوجوانان گرفته و سلامت روان آنها را در معرض خطر قرار می دهد.

کلیدواژه ها:

اعتیاد به اینترنت ، میزان افسردگی ، هیجان خواهی ، دانش آموزان دختر