بررسی رابطه بین اعتماد به نفس تیپ های شخصیتی و مدگرایی در نوجوانان شهر گرگان

یکی از پدیده هایی که امروزه به شکل امری فراگیر درآمده و درگیری ذهنی بالایی برای نوجوانان ایجاد کرده، مدگرایی است. هدف اصلی پژوهش حاضر، تاثیر اعتماد به نفس تیپ های شخصیتی بر مدگرایی در نوجوانان شهر گرگان بود. این پژوهش بر پایه هدف یک تحقیق کاربردی و روش تحقیق از نوع توصیفی-همبستگی است. جامعه آماری تحقیق شامل کلیه نوجوانان شهر گرگان به تعداد ۷۵۰۰۰ نفر بودند که بر اساس جدول کرجسی و مورگان تعداد ۳۹۰ به روش نمونه گیری در دسترس به عنوان حجم نمونه انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل مشخصات جمعیت شناختی، پرسشنامه اعتماد به نفس روزنبرگ (۱۹۶۵)، پرسشنامه تیپ های شخصیتی آیزنک (۱۹۶۳)، و پرسشنامه مدگرایی رضایی (۱۳۹۳) بود که همگی از اعتبار و پایایی قابل قبولی بهره مند شدند. برای تجزیه و تحلیل اطلاعات از آزمون های همبستگی پیرسون و رگرسیون گام به گام استفاده شد. نتایج نشان داده است که اعتماد به نفس و تیپ های شخصیتی تاثیر مثبتی بر مدگرایی دارند. بر اساس نتایج، برگزاری دوره های آموزشی برای والدین و دانش آموزان، تجهیز و غنی سازی مدارس و در نظر گرفتن فعالیت های فوق برنامه جهت کمک به ارتقای سطح اعتماد به نفس و شناخت تیپ های شخصیتی دانش آموزان نوجوان پیشنهاد می شود.

کلیدواژه ها:

اعتماد به نفس ، تیپ های شخصیتی ، مدگرایی ، نوجوانان