تحلیل کیفی فرصت ها و چالش های موسسات آموزش عالی غیردولتی در توسعه ی نسل چهارم نیاز محور و تمدن ساز دانشگاه

در دنیای پرشتاب امروز دانشگاه ها از نهادهای صرفا آموزشی به بازیگران اصلی در پیشرفت و توسعه جوامع تبدیل شده اند. دانشگاه های نسل چهارم با تمرکز بر نوآوری، کارآفرینی و حل مسائل اجتماعی فراتر از آموزش و پژوهش سنتی فعالیت می کنند و موسسات آموزش عالی غیردولتی با ساختارهای منعطف خود توانایی ایفای نقش کلیدی به عنوان کاتالیزور تحول در این زمینه را دارند و به واسطه ویژگی هایی مانند چابکی، استقلال، تمرکز بر مسئولیت های اجتماعی و فرهنگی و انعطاف پذیری بیشتر، ابزارهای قدرتمندی برای توسعه دانشگاه های نسل چهارم نیاز محور و تمدن ساز محسوب می شوند. این مطالعه به لحاظ هدف توسعه ای و از حیث روش اکتشافی بوده و مترصد است به تحلیل کیفی فرصت ها و چالش های موسسات آموزش عالی غیردولتی در توسعه نسل چهارم نیاز محور و تمدن ساز دانشگاه از طریق روش تحلیل اکتشافی ثانویه و برخط داده ها بر مبنای اسناد بالادستی، مطالعات کتابخانه ای و منابع معتبر اینترنتی وزارت علوم بپردازد.

کلیدواژه ها:

موسسات آموزش عالی غیردولتی ، دانشگاه نسل چهارم ، دانشگاه تمدن ساز