ارائه چارچوب راه اندازی و توسعه آزمایشگاههای ملی علم و فناوری در ایران

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 35

فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JSTP-18-4_005

تاریخ نمایه سازی: 30 بهمن 1404

چکیده مقاله:

آزمایشگاه های ملی به عنوان نهادهایی کلیدی در پیشبرد توسعه علمی و فناورانه، ظرفیت های علمی کشورها را متمرکز نموده و با راهبری پروژه های بزرگ علم و فناوری در ارتقاء مرجعیت علمی یا حل مسائل جامعه تاثیرگذار هستند. با این حال الگوها و تجارب موجود آزمایشگاه های علمی در ایران، عمدتا خدمات محور و وابسته به بودجه های دولتی باقی مانده اند. در این راستا پژوهش حاضر با هدف طراحی چارچوبی برای راه اندازی و اداره ی آزمایشگاه های ملی در ایران انجام شده است. در این راستا ابتدا ویژگی های آزمایشگاه های ملی از تجربه های بین المللی استخراج گردید. سپس با رویکردی کیفی و با استفاده از ۱۴ مصاحبه نیمه ساختار یافته و برگزاری گروه کانونی، چارچوب ویژگی ها و مدیریت آزمایشگاه های ملی برای ایران پیشنهاد شده است. بر اساس یافته های این پژوهش، چالش های تاثیرگذار بر فعالیت های آزمایشگاه های ملی در ایران شامل وابستگی به بودجه دولتی، تمرکز مدیریتی، و محدودیت در به کارگیری منابع انسانی است. لذا، چارچوب پیشنهادی راه اندازی و اداره این آزمایشگاه ها شامل ۵ اصل محوری الف) راهبری هیئت امنایی با استقلال عملیاتی، ب) مدل منابع انسانی «هسته ی ثابت محدود + همکاران گسترده»، ج) تامین مالی چندمنبعی و تعریف پروژه ها با ترکیب جهت گیری از بالا به پایین و پیشنهاد از پایین به بالا در سه سطح پژوهش های لبه دانش، تحقیقات کاربردی و پروژه های نیازمحور، همراه با توسعه زیرساخت های پروژه محور، د) شخصیت حقوقی مستقل همراه با قرارداد مدیریت با نهاد میزبان و ه) گسترش دامنه مشارکت و خدمات آزمایشگاه است. این چارچوب در اطمینان از کارآمدی، پایداری و اثرگذاری آزمایشگاه های ملی در توسعه علم و فناوری موثر خواهد بود.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

کیارش فرتاش

دانشیار سیاست گذاری علم و فناوری، پژوهشکده مطالعات بنیادین علم و فناوری، دانشگاه شهیدبهشتی، تهران، ایران

نرگس سادات قدمگاهی

کارشناس ارشد سیاست گذاری علم و فناوری، دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Bozeman, B., & Fellows, M. (۱۹۸۸). Technology transfer at the ...
  • https://doi.org/۱۰.۱۰۱۶/۰۱۴۹-۷۱۸۹(۸۸)۹۰۰۳۵-۳[۲] Cohen, L. R., & Noll, R. G. (۱۹۹۶). The ...
  • https://doi.org/۱۰.۱۰۷۳/pnas.۹۳.۲۳.۱۲۶۷۸[۳] Hallonsten, O., & Heinze, T. (۲۰۱۲). Institutional persistence through ...
  • https://doi.org/۱۰.۱۰۹۳/scipol/scs۰۴۷[۴] Link, A. N., Siegel, D. S., & Van Fleet, ...
  • https://dx.doi.org/۱۰.۲۱۳۹/ssrn.۱۷۳۷۷۱۷[۵] Siegel, D., Bogers, M. L., Jennings, P. D., & ...
  • https://doi.org/۱۰.۱۰۱۶/j.respol.۲۰۲۲.۱۰۴۶۴۶[۶] Westfall, C. (۲۰۰۸). Introduction to the special issue: Surviving ...
  • https://doi.org/۱۰.۱۵۲۵/hsns.۲۰۰۸.۳۸.۴.۴۷۵[۷] Adams, J. D., Chiang, E. P., & Jensen, J. ...
  • https://doi.org/۱۰.۱۱۶۲/۰۰۳۴۶۵۳۰۳۷۷۲۸۱۵۸۹۹[۸] Markusen, A., & Oden, M. (۱۹۹۶). National laboratories as ...
  • https://doi.org/۱۰.۱۰۰۷/BF۰۲۲۲۰۳۱۲[۹] Price, S. E., & Siegel, D. S. (۲۰۱۹). Assessing ...
  • http://dx.doi.org/۱۰.۱۵۶۱/۱۱۰.۰۰۰۰۰۰۱۶[۱۰] Anadon, L. D., Chan, G., Bin-Nun, A. Y., & ...
  • https://doi.org/۱۰.۱۰۳۸/nenergy.۲۰۱۶.۱۱۷[۱۱] Dezhina, I. (۲۰۱۴). Russia’s Academy of Sciences’ reform: Causes ...
  • https://www.researchgate.net/publication/۲۶۲۹۴۳۴۰۷[۱۲] Jaffe, A. B., & Lerner, J. (۲۰۰۱). Reinventing public ...
  • https://doi.org/۱۰.۲۳۰۷/۲۶۹۶۴۰۳[۱۳] Li, X., Yang, K., & Xiao, X. (۲۰۱۶). Scientific ...
  • https://doi.org/۱۰.۱۰۵۷/palcomms.۲۰۱۶.۴۵[۱۴] Schmaltz, F., Stahnisch, F. W., & Topp, S. (۲۰۲۳). ...
  • https://doi.org/۱۰.۱۰۸۰/۰۹۶۴۷۰۴X.۲۰۲۳.۲۱۷۹۷۷۹[۱۵] Morone, J., & Ivins, R. (۱۹۸۲). Problems and opportunities ...
  • https://doi.org/۱۰.۱۰۸۰/۰۰۳۴۵۳۳۴.۱۹۸۲.۱۱۷۵۶۷۳۱[۱۶] Reinovsky, R. E., Schilling, O., Kamm, J., Rousculp, C. ...
  • https://www.osti.gov/servlets/purl/۱۰۵۹۸۸۱[۱۷] Yousefi, R. (۲۰۲۲). An overview of the missions and ...
  • https://dor.isc.ac/dor/۲۰.۱۰۰۱.۱.۲۰۰۸۰۸۴۰.۱۳۹۸.۱۲.۲.۱۶.۱[۲۳] Chen, Z., He, Y., & Guo, F. (۲۰۲۵). Ascending ...
  • https://doi.org/۱۰.۱۰۸۰/۱۵۱۴۰۳۲۶.۲۰۲۵.۲۴۶۹۸۸۳[۲۴] Smith, H. L. (۱۹۹۷). Regulatory change and skill transfer: ...
  • https://doi.org/۱۰.۱۰۸۰/۰۰۳۴۳۴۰۹۷۵۰۱۳۴۷۷۳[۲۵] Vice Presidency for Science and Technology and Knowledge-Based Economy ...
  • https://doi.org/۱۰.۱۱۰۹/TEM.۲۰۰۳.۸۱۰۸۲۰[۲۷] Smith, J. (۲۰۰۰). From R&D to strategic knowledge management: ...
  • https://doi.org/۱۰.۱۱۱۱/۱۴۶۷-۹۳۱۰.۰۰۱۸۴[۲۸] George, A. L., & Bennett, A. (۲۰۰۵). Case studies ...
  • https://doi.org/۱۰.۱۰۱۷/s۰۰۲۲۳۸۱۶۰۷۰۸۰۲۳۱[۲۹] Gehman, J., Glaser, V. L., Eisenhardt, K. M., Gioia, ...
  • https://doi.org/۱۰.۱۱۷۷/۱۰۵۶۴۹۲۶۱۷۷۰۶۰۲۹[۳۰] Ghanavati, F. & Mashayekh, J. (۲۰۲۲). Methodological Foundations in ...
  • https://doi.org/۱۰.۲۲۰۳۴/jstp.۲۰۲۲.۱۳۹۴۴[۳۱] Rastgar Agah, M. (۲۰۲۵). Statistical strategies for objectifying theoretical ...
  • https://psycnet.apa.org/doi/۱۰.۴۱۳۵/۹۷۸۱۸۴۹۲۰۹۴۰۳[۳۳] Malterud, K., Siersma, V. D., & Guassora, A. D. ...
  • https://doi.org/۱۰.۱۱۷۷/۱۰۴۹۷۳۲۳۱۵۶۱۷۴۴۴[۳۴] Nowell, L. S., Norris, J. M., White, D. E., ...
  • https://doi.org/۱۰.۱۱۷۷/۱۶۰۹۴۰۶۹۱۷۷۳۳۸۴۷[۳۵] Creswell, J. W., & Poth, C. N. (۲۰۱۶). Qualitative ...
  • Saee, E. (۲۰۲۰). Research methodology in social sciences with a ...
  • https://doi.org/۱۰.۵۱۵۹۳/۲۰۲۲۰۰۵۵[۳۸] Whicher, A. (۲۰۲۱). Evolution of policy labs and use ...
  • نمایش کامل مراجع