پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان چگونه ایجاد میشود؟

سالهای متمادی است که محققان و پژوهشگران تعلیم و تربیت و روان شناسان اجتماعی مطالعات فراوانی در مورد عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی دانش اموزان انجام داده اند. انتظارات واقع گرایانه معلم به پیشرفت تحصیلی دانش آموزان کمک موثری می کند. معلمان باید از دانش آموزان انتظاری داشته باشند که بیش از پیش عملکرد خود را بهبود بخشند، اما زیاده روی در این امر به فشارهای روانی و اضطراب در دانش آموزان و افت تحصیلی او منجر می شود بر این باور است که انتظارات و باورهای معلم از دو جنبه بر عملکرد و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان تاثیر می گذارد: تشویق فرزندان به سازماندهی و نظم در محیط تحصیلی خود، مانند تنظیم برنامه ریزی مطالعه و نگهداری وسایل تحصیلی به شکل منظم، می تواند به افزایش کارایی و تمرکز آن ها کمک کند دانش آموزان در مدرسه فرامی گیرند که فراتر از فرمول ها و حفظ کردن یک سری نکات عمل کنند. آن ها درک کردن را می آموزند و به سمت یادگیری چیزهای جدید سوق داده می شوند. در واقع آن ها تفکر منطقی را در این دوران یاد می گیرند.