بررسی الزامات و راهکارهای توسعه آموزش مجازی پایدار و ارزشیابی تکوینی در نظام آموزشی دیجیتال
محل انتشار: نشریه آفاق علوم انسانی، دوره: 9، شماره: 100
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 11
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_HSPR-9-100_032
تاریخ نمایه سازی: 28 بهمن 1404
چکیده مقاله:
تحولات سریع فناوری اطلاعات و ارتباطات و ظهور پلتفرم های یادگیری آنلاین، نقش مهمی در تغییر شیوه های آموزشی و توسعه آموزش مجازی داشته است. آموزش مجازی علاوه بر افزایش دسترسی و انعطاف پذیری یادگیری، فرصت های متعددی برای توسعه مهارت های دیجیتال و استفاده از روش های ارزشیابی نوین فراهم می کند. ارزشیابی تکوینی در محیط های آنلاین، امکان پایش مستمر یادگیری، ارائه بازخورد فوری و ارتقای کیفیت فرآیند یاددهی–یادگیری را فراهم می آورد. هدف این پژوهش، شناسایی الزامات و راهکارهای توسعه آموزش مجازی پایدار همراه با بهره گیری از ارزشیابی تکوینی در نظام آموزشی نوین است. داده ها با روش توصیفی–تحلیلی و مطالعه اسنادی جمع آوری شده اند. یافته ها نشان می دهد که توسعه زیرساخت های فناوری، آموزش مهارت های دیجیتال، طراحی محتوای جذاب، تعاملات اجتماعی موثر و به کارگیری ارزشیابی تکوینی، ارکان کلیدی تحقق آموزش مجازی پایدار هستند. نتایج پژوهش می تواند راهنمای عملی برای مدیران، معلمان و برنامه ریزان آموزشی باشد.
نویسندگان
حسن بالویی جامخانه
لیسانس مدیریت دولتی –دانشگاه پیام نور –معاون آموزشی دبیرستان غیرانتفاعی امین شهر نکا