آموزش مهارت های زندگی؛ گامی موثر در تربیت دانش آموزان موفق

تحولات سریع اجتماعی، فرهنگی و فناوری در دنیای معاصر، نظام های آموزشی را با چالش های جدیدی مواجه ساخته است. در چنین شرایطی، موفقیت دانش آموزان صرفا به پیشرفت تحصیلی محدود نمی شود، بلکه توانایی آنان در سازگاری، تصمیم گیری، حل مسئله، مدیریت هیجان ها و برقراری روابط موثر اهمیت فزاینده ای یافته است. آموزش مهارت های زندگی به عنوان رویکردی نوین در تعلیم و تربیت، با هدف توانمندسازی دانش آموزان برای مواجهه موثر با مسائل روزمره زندگی طراحی شده است. پژوهش های متعدد نشان می دهد که آموزش این مهارت ها نقش بسزایی در ارتقای سلامت روان، افزایش خودکارآمدی، بهبود عملکرد تحصیلی و شکل گیری شخصیت متعادل دانش آموزان دارد. مقاله حاضر با روش توصیفی–تحلیلی و بر اساس مرور منابع معتبر، به بررسی مفهوم مهارت های زندگی، انواع آن و نقش آموزش این مهارت ها در تربیت دانش آموزان موفق می پردازد. نتایج نشان می دهد که ادغام نظام مند آموزش مهارت های زندگی در برنامه های درسی مدارس، می تواند زمینه ساز پرورش نسلی مسئول، سازگار، خودآگاه و توانمند گردد.

کلیدواژه ها:

مهارت های زندگی ، تربیت دانش آموزان ، موفقیت تحصیلی ، سلامت روان ، آموزش و پرورش