تاثیر همسویی تربیتی خانه و مدرسه بر رفتار تحصیلی دانش آموزان

همسویی تربیتی بین خانواده و مدرسه یکی از عوامل مهم در شکل گیری رفتار تحصیلی دانش آموزان به شمار می آید. این همسویی باعث تقویت هماهنگی در ارزش ها، نگرش ها و روش های تربیتی می شود که می تواند به بهبود عملکرد تحصیلی، افزایش انگیزه و تقویت نظم و مسئولیت پذیری در دانش آموزان منجر گردد. پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر همسویی تربیتی خانه و مدرسه بر رفتار تحصیلی دانش آموزان انجام شده است. نتایج نشان می دهد که هرچه هماهنگی و همسویی بین این دو نهاد افزایش یابد، رفتار تحصیلی دانش آموزان نیز بهبود می یابد و مشارکت فعال تر و مسئولانه تری در فعالیت های آموزشی از خود نشان می دهند. این تحقیق پیشنهاد می کند که والدین و معلمان با همکاری و هماهنگی بیشتر، زمینه ساز رشد و توسعه تحصیلی مطلوب دانش آموزان شوند.

کلیدواژه ها:

همسویی تربیتی ، خانواده ، مدرسه ، رفتار تحصیلی ، مشارکت دانش آموز ، مسئولیت پذیری