نقش استفاده از بازی های آموزشی در افزایش تمرکز و مشارکت

با پیشرفت فناوری و گسترش روش های نوین آموزشی، بازی های آموزشی به عنوان یک ابزار موثر برای ارتقای یادگیری، افزایش تمرکز و مشارکت دانش آموزان شناخته شده اند. استفاده از بازی های آموزشی باعث ایجاد فضای یادگیری جذاب، پویا و تعاملی می شود که دانش آموزان را به مشارکت فعال در فرآیند یادگیری ترغیب می کند. پژوهش ها نشان می دهند دانش آموزانی که از بازی های آموزشی بهره می برند، توجه و تمرکز بالاتری در کلاس دارند و مهارت های اجتماعی و همکاری آنان تقویت می شود.این پژوهش با هدف بررسی نقش بازی های آموزشی در افزایش تمرکز و مشارکت دانش آموزان انجام شده است. روش تحقیق به صورت کتابخانه ای و تحلیلی بوده و منابع شامل مقالات علمی، کتاب ها و پایان نامه های معتبر مرتبط با یادگیری فعال و بازی های آموزشی مورد بررسی قرار گرفته اند. یافته ها نشان می دهند که بازی های آموزشی می توانند انگیزه یادگیری، تعامل کلاسی و مهارت های حل مسئله دانش آموزان را بهبود بخشند.نتایج این پژوهش حاکی از آن است که بازی های آموزشی با ایجاد تعامل مستمر، رقابت سالم و جذابیت آموزشی، موجب افزایش تمرکز، انگیزه و مشارکت فعال دانش آموزان در کلاس می شوند و نقش موثری در ارتقای کیفیت یادگیری و بهبود تجربه آموزشی دارند.

کلیدواژه ها:

بازی های آموزشی ، تمرکز دانش آموز ، مشارکت فعال ، یادگیری فعال ، تعامل کلاسی