تاثیر خانواده و والدین بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 143
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NHLECONF01_6395
تاریخ نمایه سازی: 22 بهمن 1404
چکیده مقاله:
خانواده و والدین به عنوان نخستین و مهم ترین نهاد اجتماعی، نقش بسیار موثری در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ایفا می کنند. این پژوهش با هدف بررسی تاثیر خانواده و والدین بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان انجام شده است. روش پژوهش توصیفی-تحلیلی بوده و داده ها از طریق پرسشنامه های استاندارد، مصاحبه با والدین و دانش آموزان و بررسی سوابق تحصیلی ۳۰۰ نفر از دانش آموزان جمع آوری شده است. تحلیل داده ها با استفاده از روش های آماری توصیفی، همبستگی و رگرسیون چندمتغیره انجام شد. نتایج نشان داد که حمایت های عاطفی، نظارت والدین بر تحصیل، مشارکت در فعالیت های مدرسه و ایجاد محیط خانوادگی مثبت به طور معناداری با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ارتباط دارند (p<۰.۰۱). همچنین، نقش والدین در تقویت انگیزه و ایجاد نگرش مثبت به تحصیل از عوامل کلیدی موفقیت تحصیلی شناخته شد. یافته ها تاکید می کند که آموزش والدین و ایجاد برنامه های حمایتی خانوادگی می تواند به بهبود پیشرفت تحصیلی دانش آموزان کمک کند. این پژوهش پیشنهاد می کند که نظام آموزشی با همکاری خانواده ها، زمینه های موفقیت تحصیلی دانش آموزان را فراهم آورد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سوسن بقالی
کارشناسی ریاضی محض، پیام نور میاندواب، ایران
جعفر شکری
کارشناسی ارشد ریاضی، موسسه اموزش عالی خیام مشهد، ایران
مریم احدیاری
کارشناسی ادبیات، دانشگاه آزاد بناب، ایران
امیرعلی سلامت
کارشناسی ارشد مکانیک ماشین های کشاورزی، دانشگاه ارومیه، ایران